Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дакукина, Т. А. - Чтение и понимание иноязычных культурнострановедческих текстов
Дакукина, Т. А. - Чтение и понимание иноязычных культурнострановедческих текстов
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Дакукина, Т. А.
Чтение и понимание иноязычных культурнострановедческих текстов : монография
Издательство: ТГПУ, 2020 г.
ISBN 978-5-89428-920-5
Автор: Дакукина, Т. А.
Чтение и понимание иноязычных культурнострановедческих текстов : монография
Издательство: ТГПУ, 2020 г.
ISBN 978-5-89428-920-5
Электронный ресурс
Дакукина, Т. А.
Чтение и понимание иноязычных культурнострановедческих текстов [Электронный ресурс] : монография. – Томск : ТГПУ, 2020. – 136 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/330254, https://e.lanbook.com/img/cover/book/330254.jpg. – Книга из коллекции ТГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-89428-920-5.
В монографии представлены результаты исследований по обучению полному и точному пониманию культурнострановедческих текстов. Издание оригинального научного труда позволит понять основные теоретические аспекты понимания оригинальных иноязычных текстов и разобраться в критериях их отбора с целью применения данных в средней общеобразовательной школе при обучении иностранному языку. Практически разработана соответствующая модель обучения и представлены рабочие материалы, применяемые в процессе экспериментального обучения. Для специалистов в области теории и методики преподавания иностранных языков, преподавателей вузов, аспирантов, учителей школ.
81’276.6’42
основной = ЭБС Лань
Дакукина, Т. А.
Чтение и понимание иноязычных культурнострановедческих текстов [Электронный ресурс] : монография. – Томск : ТГПУ, 2020. – 136 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/330254, https://e.lanbook.com/img/cover/book/330254.jpg. – Книга из коллекции ТГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-89428-920-5.
В монографии представлены результаты исследований по обучению полному и точному пониманию культурнострановедческих текстов. Издание оригинального научного труда позволит понять основные теоретические аспекты понимания оригинальных иноязычных текстов и разобраться в критериях их отбора с целью применения данных в средней общеобразовательной школе при обучении иностранному языку. Практически разработана соответствующая модель обучения и представлены рабочие материалы, применяемые в процессе экспериментального обучения. Для специалистов в области теории и методики преподавания иностранных языков, преподавателей вузов, аспирантов, учителей школ.
81’276.6’42
основной = ЭБС Лань