Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фролкова, Светлана Сергеевна - Когнитивные ресурсы инфографики в школьном курсе русского языка (на примере раздела "Морфология")
Фролкова, Светлана Сергеевна - Когнитивные ресурсы инфографики в школьном курсе русского языка (на примере раздела "Морфология")
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Фролкова, Светлана Сергеевна
Наука и школа.- 2023.- № 4: Когнитивные ресурсы инфографики в школьном курсе русского языка (на примере раздела "Морфология")
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Фролкова, Светлана Сергеевна
Наука и школа.- 2023.- № 4: Когнитивные ресурсы инфографики в школьном курсе русского языка (на примере раздела "Морфология")
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Фролкова, Светлана Сергеевна.
Когнитивные ресурсы инфографики в школьном курсе русского языка (на примере раздела "Морфология") [Электронный ресурс ] / С. С. Фролкова // Наука и школа.- 2023.- № 4 . - Электронные текстовые данные (5Mb) . - С. 171-180 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=57998 (дата обращения: 12.09.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 179-180 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (Данная статья раскрывает роль инфографики в процессе обучения морфологии русского языка на уроках в современной школе с опорой на когнитивный подход. Отражены основные проблемы, с которыми сталкиваются учителя-словесники в процессе обучения данному разделу. Намечен путь решения возникающих трудностей как у педагогов, так и у обучающихся. На основе актуальных методических идей отечественных ученых составлена программа опытного обучения, реализация которой была успешно проведена в средней школе в рамках диссертационного исследования. Приведены примеры представления учебного материала с помощью приемов инфографики и познавательные задания, которые использовались в процессе опытного обучения и оказали позитивное влияние на успеваемость коллектива экспериментального класса. По итогам обучающего эксперимента обобщены результаты и проанализированы ресурсы инфографики с точки зрения когнитивной стратегии обучения. Доказана необходимость опоры на когнитивные ресурсы инфографики для успешного усвоения теоретического материала в школьном курсе русского языка.) .
2023
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = языкознание : грамматика : морфология
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : представление данных : представление нечисловых данных : инфографика
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении : познавательные процессы в обучении
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : активные методы обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Фролкова, Светлана Сергеевна.
Когнитивные ресурсы инфографики в школьном курсе русского языка (на примере раздела "Морфология") [Электронный ресурс ] / С. С. Фролкова // Наука и школа.- 2023.- № 4 . - Электронные текстовые данные (5Mb) . - С. 171-180 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=57998 (дата обращения: 12.09.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 179-180 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (Данная статья раскрывает роль инфографики в процессе обучения морфологии русского языка на уроках в современной школе с опорой на когнитивный подход. Отражены основные проблемы, с которыми сталкиваются учителя-словесники в процессе обучения данному разделу. Намечен путь решения возникающих трудностей как у педагогов, так и у обучающихся. На основе актуальных методических идей отечественных ученых составлена программа опытного обучения, реализация которой была успешно проведена в средней школе в рамках диссертационного исследования. Приведены примеры представления учебного материала с помощью приемов инфографики и познавательные задания, которые использовались в процессе опытного обучения и оказали позитивное влияние на успеваемость коллектива экспериментального класса. По итогам обучающего эксперимента обобщены результаты и проанализированы ресурсы инфографики с точки зрения когнитивной стратегии обучения. Доказана необходимость опоры на когнитивные ресурсы инфографики для успешного усвоения теоретического материала в школьном курсе русского языка.) .
2023
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = языкознание : грамматика : морфология
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : представление данных : представление нечисловых данных : инфографика
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении : познавательные процессы в обучении
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : активные методы обучения
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024