Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Лазарева, В. А. - Формирование математико-алгоритмической компетентности в рамках дисциплины «Теория информации» по...

Лазарева, В. А. - Формирование математико-алгоритмической компетентности в рамках дисциплины «Теория информации» по...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Лазарева, В. А.
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 3, ч. 1: Формирование математико-алгоритмической компетентности в рамках дисциплины «Теория информации» по...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Лазарева, В. А.
Формирование математико-алгоритмической компетентности в рамках дисциплины «Теория информации» по УГСН «Информационная безопасность» [Электронный ресурс ] / В. А. Лазарева // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 3, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 128-138 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62803 (дата обращения: 25.10.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 136-138. – На рус. яз. – В статье рассматривается формирование математико-алгоритмической компетентности в рамках дисциплины «Теория информации», а также преодоление междисциплинарного разрыва фундаментальных областей знания. Приводится обоснование выбора данной дисциплины, уточнение её роли как в образовательном процессе, так и в качестве необходимой для дальнейшего качественного освоения дисциплин профессионального цикла, в частности, для решения профессиональных задач. При проведении данного исследования автор исходил из особенностей данной дисциплины и её роли в учебном процессе по направлениям УГСН «Информационная безопасность». В рамках представленного в статье исследования преобладает системный подход в отношении структуры в общем и междисциплинарного взаимодействия в частности по дисциплине «Теория информации». Рассмотренные в статье примеры данного междисциплинарного взаимодействия фундаментальных дисциплин в рамках «Теории информации» представляют обоснование для обозначения формируемой компетентности (математико-алгоритмической), а также уникальности и необходимости её формирования именно в процессе обучения студентов по направлениям УГСН «Информационная безопасность». Результаты исследования представляют практический интерес для преподавателей, обучающихся, а также для потенциального работодателя выпускников направлений УГСН «Информационная безопасность», т. к. от качественного освоения данной дисциплины зависит эффективность дальнейшего обучения и решения практико-ориентированных задач.

2023

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : информационная безопасность
основной = математика
техника = техника : радиоэлектроника : информатика
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест октябрь 2023



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2023.- № 3, ч. 1
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203