Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Богуславский, Михаил Викторович - Концептуализация историко-педагогического знания в контексте модернизации высшего педагогического...
Богуславский, Михаил Викторович - Концептуализация историко-педагогического знания в контексте модернизации высшего педагогического...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Богуславский, Михаил Викторович
Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации: Концептуализация историко-педагогического знания в контексте модернизации высшего педагогического...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Богуславский, Михаил Викторович
Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации: Концептуализация историко-педагогического знания в контексте модернизации высшего педагогического...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Богуславский, Михаил Викторович.
Концептуализация историко-педагогического знания в контексте модернизации высшего педагогического образования [Электронный ресурс ] / М. В. Богуславский // Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции "Третьи Международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии "Московского педагогического государственного университета", 27–28 октября 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Научный совет по проблемам истории образования и философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования; Отв. ред. М. А. Гончаров; Науч. ред. М. В. Богуславский . - Москва : МПГУ, 2023 . - С. 10-18 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=58003 (дата обращения: 03.11.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 18 . - Авторы МПГУ . - На рус., англ. яз. - (В статье рассматриваются подходы к концептуализации историко-педагогического знания в контексте предстоящей модернизации высшего педагогического образования. Характеризуются процессы актуализации и синхронизации, концептуализации и моделирования историко-педагогического знания для его адаптации в рамках новой структуры высшего педагогического образования.) .
2023
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
история = история : исторические науки
педагогика = педагогика : история педагогики : история педагогической мысли
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Богуславский, Михаил Викторович.
Концептуализация историко-педагогического знания в контексте модернизации высшего педагогического образования [Электронный ресурс ] / М. В. Богуславский // Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции "Третьи Международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии "Московского педагогического государственного университета", 27–28 октября 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Научный совет по проблемам истории образования и философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования; Отв. ред. М. А. Гончаров; Науч. ред. М. В. Богуславский . - Москва : МПГУ, 2023 . - С. 10-18 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=58003 (дата обращения: 03.11.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 18 . - Авторы МПГУ . - На рус., англ. яз. - (В статье рассматриваются подходы к концептуализации историко-педагогического знания в контексте предстоящей модернизации высшего педагогического образования. Характеризуются процессы актуализации и синхронизации, концептуализации и моделирования историко-педагогического знания для его адаптации в рамках новой структуры высшего педагогического образования.) .
2023
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : высшее педагогическое образование
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
история = история : исторические науки
педагогика = педагогика : история педагогики : история педагогической мысли
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024