Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бузанова, Н. А. - История России в схемах и таблицах
Бузанова, Н. А. - История России в схемах и таблицах
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бузанова, Н. А.
История России в схемах и таблицах : Учебное пособие
Издательство: Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2019 г.
ISBN 978-5-00078-254-5
Автор: Бузанова, Н. А.
История России в схемах и таблицах : Учебное пособие
Издательство: Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2019 г.
ISBN 978-5-00078-254-5
Электронный ресурс
Бузанова, Н. А.
История России в схемах и таблицах [Электронный ресурс] : Учебное пособие. – История России в схемах и таблицах, 2026-07-15. – Тамбов : Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2019. – 113 с. – Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=109775. – Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный». – Гарантированный срок размещения на платформе до 15.07.2026 (автопролонгация). – На рус. яз. – ISBN 978-5-00078-254-5.
Данное учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до наших дней. Конечно же, основополагающим является текст учебника. Схемы и таблицы даются в помощь учащемуся для изучения курса «История». В пособии в сжатой форме даются основные сведения о прошлом нашей страны. Компактно и в хронологической последовательности в форме схем и таблиц представлены основные события и вехи истории в контексте их причинно-следственных связей. Использование элементов наглядно-графического характера позволяет лучше понять и усвоить материал, приблизиться к пониманию сложного и противоречивого исторического процесса. Использование схем и таблиц поможет лучшему запоминанию дат и сущности исторических событий, развитию памяти, логическому мышлению, аналитических способностей, формированию мировоззрения. Схемы и таблицы даются в единой нумерации, разбиты на разделы и темы. Принцип построения пособия позволяет последовательно изучать конкретные события и явления отечественной истории, устанавливать преемственную связь этих событий, явлений, этапов исторического процесса. Цель данного пособия – переложить на емкий язык графики текст школьного учебника и представить таблицы, содержащие конкретный материал для облегчения и более эффективного изучения той или иной темы, того или иного раздела учебника.
93
основной = ЭБС IPR (Платформа РКИ)
Бузанова, Н. А.
История России в схемах и таблицах [Электронный ресурс] : Учебное пособие. – История России в схемах и таблицах, 2026-07-15. – Тамбов : Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2019. – 113 с. – Режим доступа : https://www.ros-edu.ru/book?id=109775. – Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный». – Гарантированный срок размещения на платформе до 15.07.2026 (автопролонгация). – На рус. яз. – ISBN 978-5-00078-254-5.
Данное учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до наших дней. Конечно же, основополагающим является текст учебника. Схемы и таблицы даются в помощь учащемуся для изучения курса «История». В пособии в сжатой форме даются основные сведения о прошлом нашей страны. Компактно и в хронологической последовательности в форме схем и таблиц представлены основные события и вехи истории в контексте их причинно-следственных связей. Использование элементов наглядно-графического характера позволяет лучше понять и усвоить материал, приблизиться к пониманию сложного и противоречивого исторического процесса. Использование схем и таблиц поможет лучшему запоминанию дат и сущности исторических событий, развитию памяти, логическому мышлению, аналитических способностей, формированию мировоззрения. Схемы и таблицы даются в единой нумерации, разбиты на разделы и темы. Принцип построения пособия позволяет последовательно изучать конкретные события и явления отечественной истории, устанавливать преемственную связь этих событий, явлений, этапов исторического процесса. Цель данного пособия – переложить на емкий язык графики текст школьного учебника и представить таблицы, содержащие конкретный материал для облегчения и более эффективного изучения той или иной темы, того или иного раздела учебника.
93
основной = ЭБС IPR (Платформа РКИ)