Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Как учить учиться по-новому
Как учить учиться по-новому
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Как учить учиться по-новому : учебное пособие
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2023 г.
ISBN 978-5-8064-3248-4
Автор:
Как учить учиться по-новому : учебное пособие
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2023 г.
ISBN 978-5-8064-3248-4
На полку
Электронный ресурс
Как учить учиться по-новому [Электронный ресурс] : учебное пособие / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; Егорова Е. В., Панфилова А. П., Пашоликов М. С. и др.; под общ. ред. А. П. Панфиловой и М. С. Пашоликова. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. – 240 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/355427 (дата обращения: 20.12.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3248-4.
Цели этого учебного пособия конкретны, актуальны и имеют практическую направленность, оно о том, как в условиях новой нормальности, при постоянных изменениях, преобразовывается система образования, рынок труда, привычная жизнь. Происходит цифровизация и многие профессии заменяют компьютер и искусственный интеллект, условия образовательной деятельности в высшей школе трансформируются, система переходит на смешанное обучение: онлайн и офлайн, что позволяет не только говорить о процессе new normal во всех сферах жизни, но и переходить на новые стратегии и технологии, апробировать инновационные образовательные проекты, практические авторские концепции, креативные инструменты. Пособие представляет образовательную модель умного обучения (smart education), то есть гибкого обучения в интерактивной образовательной среде с помощью цифровой педагогики и контента со всего мира, находящегося в свободном доступе. Учебное пособие может стать образовательным инструментом для развития инновационных компетентностей обучаемых. Авторы, анализируя многолетнюю образовательную практику, представляют читателю новые масштабы и потенциальные возможности использования цифровой педагогики, традиционных и интерактивных технологий, ориентированных на основные учебные потребности обучаемых и позитивно влияющие на их мотивацию к обучению и самостоятельную деятельность, которые учат учиться и учить по-новому. Пособие рассчитано на педагогов и учителей, студентов, аспирантов и магистрантов; менеджеров в системе управления дополнительным образованием.
37.013
основной = ЭБС Лань
Как учить учиться по-новому [Электронный ресурс] : учебное пособие / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; Егорова Е. В., Панфилова А. П., Пашоликов М. С. и др.; под общ. ред. А. П. Панфиловой и М. С. Пашоликова. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. – 240 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/355427 (дата обращения: 20.12.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3248-4.
Цели этого учебного пособия конкретны, актуальны и имеют практическую направленность, оно о том, как в условиях новой нормальности, при постоянных изменениях, преобразовывается система образования, рынок труда, привычная жизнь. Происходит цифровизация и многие профессии заменяют компьютер и искусственный интеллект, условия образовательной деятельности в высшей школе трансформируются, система переходит на смешанное обучение: онлайн и офлайн, что позволяет не только говорить о процессе new normal во всех сферах жизни, но и переходить на новые стратегии и технологии, апробировать инновационные образовательные проекты, практические авторские концепции, креативные инструменты. Пособие представляет образовательную модель умного обучения (smart education), то есть гибкого обучения в интерактивной образовательной среде с помощью цифровой педагогики и контента со всего мира, находящегося в свободном доступе. Учебное пособие может стать образовательным инструментом для развития инновационных компетентностей обучаемых. Авторы, анализируя многолетнюю образовательную практику, представляют читателю новые масштабы и потенциальные возможности использования цифровой педагогики, традиционных и интерактивных технологий, ориентированных на основные учебные потребности обучаемых и позитивно влияющие на их мотивацию к обучению и самостоятельную деятельность, которые учат учиться и учить по-новому. Пособие рассчитано на педагогов и учителей, студентов, аспирантов и магистрантов; менеджеров в системе управления дополнительным образованием.
37.013
основной = ЭБС Лань