Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Мигурская, Полина Евгеньевна - Музыкальные воззрения в мифах Древней Греции как предмет освоения будущими музыкантами-пеагогамими

Мигурская, Полина Евгеньевна - Музыкальные воззрения в мифах Древней Греции как предмет освоения будущими музыкантами-пеагогамими

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Мигурская, Полина Евгеньевна
Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 2: Музыкальные воззрения в мифах Древней Греции как предмет освоения будущими музыкантами-пеагогамими
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Мигурская, Полина Евгеньевна.
Музыкальные воззрения в мифах Древней Греции как предмет освоения будущими музыкантами-пеагогамими [Электронный ресурс ] / П. Е. Мигурская // Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 91-112 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62831 (дата обращения: 14.11.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 109-112. – На рус. яз. – В статье рассматривается проблема подготовки музыкантов-педагогов, связанная с обращением в своей будущей профессиональной деятельности к музыкальным воззрениям, получившим воплощение в мифах Древней Греции. Специальное внимание уделяется рассмотрению значимости древнегреческой мифологии для развития мировой музыкальной культуры, с одной стороны, и неразработанностью данной проблемы в педагогике музыкального образования, с другой стороны. Получает раскрытие авторский подход, направленный на разрешение возникшей антиномии посредством целенаправленного обогащения учебного материала в дисциплине "История музыкального образования". Имеется в виду включение в него: 1) характеристики различных подходов исследователей в трактовке мифа как историко-культурного феномена и содержащихся в древнегреческих мифах музыкальных воззрений; 2) произведений зарубежных и отечественных композиторов на древнегреческие мифологические сюжеты, отличающиеся как в стилевом, так и в жанровом отношениях; 3) знаний о представленности таких произведений в содержании общего и дополнительного музыкального образования. Приводятся результаты апробации предлагаемого подхода на факультете музыкального искусства Московского педагогического государственного университета, подтверждающие целесообразность его реализации в вузовском музыкально-педагогическом образовании.

2023

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : история музыкального образования
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
история = история : всемирная история : Древний мир : Античный мир : Древняя Греция
основной = литературоведение : теория литературы : миф в литературе
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : история музыкального образования : музыканты-педагоги
религия = религия : ранние формы религии : ранние верования и культы : пантеон богов : Аполлон



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Музыкальное искусство и образование.- 2023.- Т. 11, № 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203