Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Мантуленко, В. В.
Перспективы использования цифрового следа в высшем образовании [Электронный ресурс ] / В. В. Мантуленко // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 3, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 32-42. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36075 (дата обращения: 19.12.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 41-42. – На рус. яз. – В статье исследуются возможные направления использования цифрового следа в системе высшего образования Российской Федерации. Автор рассматривает цифровой след как массивы информации, больших данных (Big Data), оставляемых субъектами образовательного процесса (прежде всего, обучаемыми и преподавателями) в глобальной информационной сети, которые можно анализировать, обрабатывать и использовать в целях совершенствования образовательного пространства и повышения качества педагогической работы. Основными методами исследования являются анализ, систематизация и моделирование. На их основе автор выделяет три перспективных направления применения технологии цифрового следа в образовательном контексте, которые являются взаимозависимыми: обеспечение преемственности и интеграции образовательных уровней; организация и управление образовательным процессом; управление образовательной системой в целом (управление образованием).

2020

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : организация образования : информатизация образования
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : информатизация высшего профессионального образования
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024