Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Крапивин, Борис Дмитриевич - Педагогическое сопровождение формирования мотивационной сферы личности школьника в эколого-исслед...
Крапивин, Борис Дмитриевич - Педагогическое сопровождение формирования мотивационной сферы личности школьника в эколого-исслед...
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/6.gif)
Статья
Автор: Крапивин, Борис Дмитриевич
Педагогика и психология образования: Педагогическое сопровождение формирования мотивационной сферы личности школьника в эколого-исслед...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Крапивин, Борис Дмитриевич
Педагогика и психология образования: Педагогическое сопровождение формирования мотивационной сферы личности школьника в эколого-исслед...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Крапивин, Борис Дмитриевич.
Педагогическое сопровождение формирования мотивационной сферы личности школьника в эколого-исследовательской деятельности / Б. Д. Крапивин // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал . - 2018 . - № 1 . - С. 9-17 . - Библиогр.: с.16 . - На рус. яз.
В статье рассматривается проблема развития мотивации у школьников к занятию эколого-исследовательской деятельностью. Цель статьи – выявление взаимосвязей и механизма формирования экологических потребностей, мотивов и интересов. Для достижения поставленной цели были выделены и описаны характерные черты экологических потребностей, экологических мотивов и экологических интересов
2018
педагогика = педагогическое сопровождение
психология = психология : общая психология : психология деятельности : субъективные факторы деятельности : мотивация деятельности
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы : экологическое образование
основной = исследовательская деятельность
Крапивин, Борис Дмитриевич.
Педагогическое сопровождение формирования мотивационной сферы личности школьника в эколого-исследовательской деятельности / Б. Д. Крапивин // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал . - 2018 . - № 1 . - С. 9-17 . - Библиогр.: с.16 . - На рус. яз.
В статье рассматривается проблема развития мотивации у школьников к занятию эколого-исследовательской деятельностью. Цель статьи – выявление взаимосвязей и механизма формирования экологических потребностей, мотивов и интересов. Для достижения поставленной цели были выделены и описаны характерные черты экологических потребностей, экологических мотивов и экологических интересов
2018
педагогика = педагогическое сопровождение
психология = психология : общая психология : психология деятельности : субъективные факторы деятельности : мотивация деятельности
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы : экологическое образование
основной = исследовательская деятельность