Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Молькин, А. В.
Мотивация взрослых в системе дополнительного образования [Электронный ресурс ] / А. В. Молькин // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 3, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 56-65. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36075 (дата обращения: 22.12.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 64-65. – На рус. яз. – В статье рассмотрена учебная мотивация взрослых, проходящих профессиональную переподготовку или повышающих свою квалификацию в образовательных организациях дополнительного образования, как многоуровневая система. Первый уровень данной системы — мотивация со стороны работодателя, который должен воздействовать на внешние мотивы (материальное благополучие и карьерный рост) и внутренние (личностное самосовершенствование). Второй уровень — мотивация со стороны руководителя учебного курса, который представляет обучающимся курс и осуществляющих его педагогов в выгодном свете. Завершающим звеном данной системы является мотивация со стороны преподавателей, ведущих конкретные дисциплины, причем организационно-методическими условиями мотивации становятся опора на жизненный опыт слушателей, приоритет самостоятельной работы, индивидуализация обучения, его деятельностный характер и т.д. Система мотивации должна действовать таким образом, чтобы слушатели продолжили самообразование по окончании учебы.

2020

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : дифференциальная психология обучения : мотивации учения
психология = психология : психология труда и профессиональной деятельности : психология профессионализма : профессиональное самоопределение личности : мотивационная сфера профессионализма
основной = работодатели
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ