Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фефелова, С. Г. - Методологические аспекты преподавания дисциплин медико-биологического цикла у студентов физкульту...
Фефелова, С. Г. - Методологические аспекты преподавания дисциплин медико-биологического цикла у студентов физкульту...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Фефелова, С. Г.
Методологические аспекты преподавания дисциплин медико-биологического цикла у студентов физкульту... : монография
Издательство: ЗабГУ, 2021 г.
ISBN 978-5-9293-2977-7
Автор: Фефелова, С. Г.
Методологические аспекты преподавания дисциплин медико-биологического цикла у студентов физкульту... : монография
Издательство: ЗабГУ, 2021 г.
ISBN 978-5-9293-2977-7
Электронный ресурс
Фефелова, С. Г.
Методологические аспекты преподавания дисциплин медико-биологического цикла у студентов физкультурного профиля [Электронный ресурс] : монография. – Чита : ЗабГУ, 2021. – 246 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/363305, https://e.lanbook.com/img/cover/book/363305.jpg. – Книга из коллекции ЗабГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9293-2977-7.
В монографии рассмотрены вопросы преподавания дисциплин медико-биологического цикла. Описана роль и специфика дистанционного обучения в преподавании медико-биологических дисциплин. Даны результаты исследования эффективности применения онлайн-платформ в процессе преподавания дисциплин цикла. Издание предназначено для преподавателей образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, педагогических работников, использующих дистанционные образовательные технологии в практике преподавания.
378.016:611/612
основной = ЭБС Лань
Фефелова, С. Г.
Методологические аспекты преподавания дисциплин медико-биологического цикла у студентов физкультурного профиля [Электронный ресурс] : монография. – Чита : ЗабГУ, 2021. – 246 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/363305, https://e.lanbook.com/img/cover/book/363305.jpg. – Книга из коллекции ЗабГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9293-2977-7.
В монографии рассмотрены вопросы преподавания дисциплин медико-биологического цикла. Описана роль и специфика дистанционного обучения в преподавании медико-биологических дисциплин. Даны результаты исследования эффективности применения онлайн-платформ в процессе преподавания дисциплин цикла. Издание предназначено для преподавателей образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, педагогических работников, использующих дистанционные образовательные технологии в практике преподавания.
378.016:611/612
основной = ЭБС Лань