Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Забудряева, Ю. А. - Потенциал использования средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку к...
Забудряева, Ю. А. - Потенциал использования средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку к...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Забудряева, Ю. А.
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 1: Потенциал использования средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку к...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Забудряева, Ю. А.
Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 1: Потенциал использования средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку к...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Забудряева, Ю. А.
Потенциал использования средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному [Электронный ресурс ] / Ю. А. Забудряева // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 174-182 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62994 (дата обращения: 19.01.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 181-182. – На рус. яз. – (Статья посвящена анализу средств цифровой наглядности, применяемых в обучении русскому языку как иностранному на начальном этапе. Цель данной статьи — определение степени эффективности применения различных средств цифровой наглядности в обучении русскому языку как иностранному на этапе довузовской подготовки. В исследовании приведены результаты анкетирования, направленного на определение роли и места цифровых средств наглядности в обучении иностранных учащихся. Автором статьи описаны примеры заданий с использованием цифровой наглядности, а также процедура проведения опытно-экспериментальной части исследования, представлены достигнутые в ходе обучения результаты. Научная новизна исследования заключается в выявлении эффективности применения средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному; их роли в развитии навыков речевой деятельности учащихся).
2023
основной = филологические науки
основной = языкознание
основной = русский язык как иностранный
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : наглядность в обучении
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Забудряева, Ю. А.
Потенциал использования средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному [Электронный ресурс ] / Ю. А. Забудряева // Преподаватель XXI век.- 2023.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 174-182 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62994 (дата обращения: 19.01.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 181-182. – На рус. яз. – (Статья посвящена анализу средств цифровой наглядности, применяемых в обучении русскому языку как иностранному на начальном этапе. Цель данной статьи — определение степени эффективности применения различных средств цифровой наглядности в обучении русскому языку как иностранному на этапе довузовской подготовки. В исследовании приведены результаты анкетирования, направленного на определение роли и места цифровых средств наглядности в обучении иностранных учащихся. Автором статьи описаны примеры заданий с использованием цифровой наглядности, а также процедура проведения опытно-экспериментальной части исследования, представлены достигнутые в ходе обучения результаты. Научная новизна исследования заключается в выявлении эффективности применения средств цифровой наглядности на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному; их роли в развитии навыков речевой деятельности учащихся).
2023
основной = филологические науки
основной = языкознание
основной = русский язык как иностранный
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : наглядность в обучении
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024