Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Пластинина, Елена Михайловна - Особенности формирования самооценки у подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образо...
Пластинина, Елена Михайловна - Особенности формирования самооценки у подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образо...
Статья
Автор: Пластинина, Елена Михайловна
Педагогика и психология образования: Особенности формирования самооценки у подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образо...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Пластинина, Елена Михайловна
Педагогика и психология образования: Особенности формирования самооценки у подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образо...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Пластинина, Елена Михайловна.
Особенности формирования самооценки у подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образования художественного профиля / Е. М. Пластинина // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2019. – № 2. – С. 161-171. – Библиогр.: с. 170. – На рус. яз.
В статье рассмотрены результаты экспериментального исследования самооценки подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образования художественного профиля (детская художественная школа). В ходе исследования определено значение формирования адекватной самооценки для полноценного развития личности подростков, описаны особенности ее динамики, оценены возможности художественно-творческой деятельности детей в рамках системы дополнительного образования в аспекте ее влияния на самооценку подростков. В работе использовалась методика измерения самооценки Дембо–Рубинштейн для подростков и юношей. Полученные данные были подвергнуты качественному и количественному анализу
2019
основной = подростки
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : художественное образование
психология = психология : психология личности : развитие и рост личности : развитие личности
психология = психология : внутренние факторы психической деятельности : проявление и влияние свойств личности : самооценка как проявление свойств личности
психология = психология : психология личности : человек как личность (психол.) : самосознание личности : Я-концепция личности : уровень притязаний
Пластинина, Елена Михайловна.
Особенности формирования самооценки у подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образования художественного профиля / Е. М. Пластинина // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2019. – № 2. – С. 161-171. – Библиогр.: с. 170. – На рус. яз.
В статье рассмотрены результаты экспериментального исследования самооценки подростков, обучающихся в учреждении дополнительного образования художественного профиля (детская художественная школа). В ходе исследования определено значение формирования адекватной самооценки для полноценного развития личности подростков, описаны особенности ее динамики, оценены возможности художественно-творческой деятельности детей в рамках системы дополнительного образования в аспекте ее влияния на самооценку подростков. В работе использовалась методика измерения самооценки Дембо–Рубинштейн для подростков и юношей. Полученные данные были подвергнуты качественному и количественному анализу
2019
основной = подростки
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : художественное образование
психология = психология : психология личности : развитие и рост личности : развитие личности
психология = психология : внутренние факторы психической деятельности : проявление и влияние свойств личности : самооценка как проявление свойств личности
психология = психология : психология личности : человек как личность (психол.) : самосознание личности : Я-концепция личности : уровень притязаний