Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фещенко, Т. С. - Развитие функциональной грамотности школьников через профессионально ориентированные задания при ...
Фещенко, Т. С. - Развитие функциональной грамотности школьников через профессионально ориентированные задания при ...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Фещенко, Т. С.
Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: Развитие функциональной грамотности школьников через профессионально ориентированные задания при ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Фещенко, Т. С.
Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: Развитие функциональной грамотности школьников через профессионально ориентированные задания при ...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Фещенко, Т. С.
Развитие функциональной грамотности школьников через профессионально ориентированные задания при изучении физики (на примере социально-экономического и гуманитарного профилей) [Электронный ресурс ] / Т. С. Фещенко, Е. В. Алексеева, Л. А. Шестакова // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : материалы IX Международной научно-методической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения доктора педагогических наук, профессора, Почетного профессора МПГУ С. Е. Каменецкого, Москва, 1–2 марта 2023 г. : электронное издание сетевого распространения / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; отв. ред. С. В. Лозовенко. – Москва : МПГУ, 2023. – С. 280-286. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62938 (дата обращения: 26.01.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 285-286. – На рус., англ. яз. – (В статье рассматривается проблема формирования и развития функциональной грамотности старших школьников при изучении физики за счет использования профессионально ориентированных заданий. приведены примеры таких заданий для классов социально-экономического и гуманитарного профилей. Показано, что обсуждение и выполнение заданий не только способствует формированию всех составляющих функциональной грамотности, профессиональной ориентации школьников, но и помогает осмыслить значение физической науки в разных сферах деятельности человека.).
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания физики
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : функциональная грамотность
педагогика = педагогика : педагогика школы : старшие классы
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : трудовое воспитание : профессиональная ориентация
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : дифференциальная психология обучения : мотивации учения
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Фещенко, Т. С.
Развитие функциональной грамотности школьников через профессионально ориентированные задания при изучении физики (на примере социально-экономического и гуманитарного профилей) [Электронный ресурс ] / Т. С. Фещенко, Е. В. Алексеева, Л. А. Шестакова // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : материалы IX Международной научно-методической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения доктора педагогических наук, профессора, Почетного профессора МПГУ С. Е. Каменецкого, Москва, 1–2 марта 2023 г. : электронное издание сетевого распространения / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; отв. ред. С. В. Лозовенко. – Москва : МПГУ, 2023. – С. 280-286. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=62938 (дата обращения: 26.01.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 285-286. – На рус., англ. яз. – (В статье рассматривается проблема формирования и развития функциональной грамотности старших школьников при изучении физики за счет использования профессионально ориентированных заданий. приведены примеры таких заданий для классов социально-экономического и гуманитарного профилей. Показано, что обсуждение и выполнение заданий не только способствует формированию всех составляющих функциональной грамотности, профессиональной ориентации школьников, но и помогает осмыслить значение физической науки в разных сферах деятельности человека.).
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания физики
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : функциональная грамотность
педагогика = педагогика : педагогика школы : старшие классы
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : трудовое воспитание : профессиональная ориентация
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : дифференциальная психология обучения : мотивации учения
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024