Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Данилин, Михаил Вячеславович - К вопросу о смысловой соразмерности содержания понятий "auding" и "аудирование"

Данилин, Михаил Вячеславович - К вопросу о смысловой соразмерности содержания понятий "auding" и "аудирование"

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Данилин, Михаил Вячеславович
Преподаватель XXI век.- 2020.- № 1, ч. 2: К вопросу о смысловой соразмерности содержания понятий "auding" и "аудирование"
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Данилин, Михаил Вячеславович.
К вопросу о смысловой соразмерности содержания понятий "auding" и "аудирование" [Электронный ресурс ] / М. В. Данилин // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 1, ч. 2. – Электронные текстовые данные (1Mb). – С. 309-318 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=30723 (дата обращения: 31.01.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 317-318. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье поднимается вопрос сопоставимости отечественных и зарубежных представлений о виде речевой деятельности, скрывающимся за понятиями «аудирование» и «auding». В связи с обнаружением целевых несоответствий введения терминологических эквивалентов в разных терминологических системах, была предпринята попытка раскрыть точки несоответствия. Автором были проведены лингвистический и концептуальный анализы понятий, выражающих процессы, входящие в состав отечественной и зарубежной сторон данной речевой деятельности. В результате анализа было выявлено шесть подходов к определению содержания эквивалентных понятий, что, в свою очередь, говорит о а) невозможности взаимозамены интересующих нас понятий в процессе обмена научным опытом и б) уместности пересмотра введения термина «аудирование» в терминосистему отечественной теории и методики обучения иностранным языкам.

2020

основной = филологические науки
основной = языкознание : системность языка : лексикология : лексическая семантика : семасиология
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение устной речи : аудирование
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2020.- № 1, ч. 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203