Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Овсянникова, О. А. - Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыраже...
Овсянникова, О. А. - Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыраже...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Овсянникова, О. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыраже... : учебное пособие для вузов
Издательство: Лань, 2024 г.
ISBN 978-5-507-48559-8
Автор: Овсянникова, О. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыраже... : учебное пособие для вузов
Издательство: Лань, 2024 г.
ISBN 978-5-507-48559-8
На полку
Электронный ресурс
Овсянникова, О. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Костылева Р. Э. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – 88 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/386006, https://e.lanbook.com/img/cover/book/386006.jpg. – Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-507-48559-8.
В учебном пособии представлена разработанная и апробированная на практике методика развития способности к самовыражению младших школьников. Общие принципы методики исследованы на частном примере: на занятиях по изобразительному искусству в сфере дополнительного образования. Методика основана на полихудожественном подходе и базируется на двух формах эстетической деятельности: восприятии искусства и создании художественного продукта. Она включает в себя три этапа: подготовительный, основной и итоговый, на каждом из которых решаются определенные задачи, для которых определены содержание и форма работы с детьми младшего школьного возраста. Также в пособии излагается теоретическая база исследования, которая позволила разработать данную методику. Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся на педагогических направлениях подготовки и изучающих теорию и методику обучения изобразительному искусству как в общеобразовательных учреждениях, так и в сфере дополнительного образования. Также книга будет интересна преподавателям художественных школ, учителям изобразительного искусства и слушателям курсов повышения квалификации в сфере педагогики искусства.
159.922.7
основной = ЭБС Лань
Овсянникова, О. А.
Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Костылева Р. Э. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – 88 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/386006, https://e.lanbook.com/img/cover/book/386006.jpg. – Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-507-48559-8.
В учебном пособии представлена разработанная и апробированная на практике методика развития способности к самовыражению младших школьников. Общие принципы методики исследованы на частном примере: на занятиях по изобразительному искусству в сфере дополнительного образования. Методика основана на полихудожественном подходе и базируется на двух формах эстетической деятельности: восприятии искусства и создании художественного продукта. Она включает в себя три этапа: подготовительный, основной и итоговый, на каждом из которых решаются определенные задачи, для которых определены содержание и форма работы с детьми младшего школьного возраста. Также в пособии излагается теоретическая база исследования, которая позволила разработать данную методику. Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся на педагогических направлениях подготовки и изучающих теорию и методику обучения изобразительному искусству как в общеобразовательных учреждениях, так и в сфере дополнительного образования. Также книга будет интересна преподавателям художественных школ, учителям изобразительного искусства и слушателям курсов повышения квалификации в сфере педагогики искусства.
159.922.7
основной = ЭБС Лань