Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Школа мастерства: искусство как ресурс , процесс и результат. Визуальные искусства и художественн...
Школа мастерства: искусство как ресурс , процесс и результат. Визуальные искусства и художественн...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Школа мастерства: искусство как ресурс , процесс и результат. Визуальные искусства и художественн...
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2022 г.
ISBN 978-5-8064-3250-7
Автор:
Школа мастерства: искусство как ресурс , процесс и результат. Визуальные искусства и художественн...
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2022 г.
ISBN 978-5-8064-3250-7
Электронный ресурс
Школа мастерства: искусство как ресурс , процесс и результат. Визуальные искусства и художественное образование [Электронный ресурс]. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. – 154 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/387932, https://e.lanbook.com/img/cover/book/387932.jpg. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Искусствоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3250-7.
В представленном сборнике собраны материалы работы секций Всероссийского форума учителей изобразительного искусства. Сегодня пространство искусства, с которым должен познакомить ребенка школьный учитель, существенно расширилось. Обновленные стандарты обращают внимание на необходимость изучения и богатого мира визуально-пространственных искусств — изобразительных, декоративных, конструктивных, и сценографии, и цифровых художественных технологий. Издание может представлять интерес для учителей и использоваться в повседневной практике.
371
основной = ЭБС Лань
Школа мастерства: искусство как ресурс , процесс и результат. Визуальные искусства и художественное образование [Электронный ресурс]. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. – 154 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/387932, https://e.lanbook.com/img/cover/book/387932.jpg. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Искусствоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3250-7.
В представленном сборнике собраны материалы работы секций Всероссийского форума учителей изобразительного искусства. Сегодня пространство искусства, с которым должен познакомить ребенка школьный учитель, существенно расширилось. Обновленные стандарты обращают внимание на необходимость изучения и богатого мира визуально-пространственных искусств — изобразительных, декоративных, конструктивных, и сценографии, и цифровых художественных технологий. Издание может представлять интерес для учителей и использоваться в повседневной практике.
371
основной = ЭБС Лань
На полку