Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Романенчук, К. В. - Образовательные учреждения Санкт-Петербурга

Романенчук, К. В. - Образовательные учреждения Санкт-Петербурга

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Романенчук, К. В.
Образовательные учреждения Санкт-Петербурга
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2023 г.
ISBN 978-5-8064-3402-0

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Романенчук, К. В.
Образовательные учреждения Санкт-Петербурга [Электронный ресурс]. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. – 132 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/387869, https://e.lanbook.com/img/cover/book/387869.jpg. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3402-0.

Монография посвящена истории образовательных учреждений СанктПетербурга XIX — начала XX в. Представлены результаты исследования, цель которого — раскрытие судьбы различных петербургских школ, начиная с их возникновения. В указанный период в России происходили существенные социальные, экономические и политические изменения, которые определили возникновение различных учебных учреждений: государственных и частных, мужских и женских, элитарных и военных, педагогических и учебных заведений для людей с ограниченными возможностями здоровья и др. Представление учебных заведений рассматривается в динамике, определявшей идею возникновения и создания учреждения, содержание обучения и воспитания, методы и формы работы, взаимоотношения между государством и учебным заведением. Большое внимание уделяется педагогам и воспитанникам. Исследование выполнено на основе источников разного происхождения. В нем использовались материалы фондов государственных архивов, опубликованные официальные документы, литературные источники XIX и XX вв., историко-педагогические исследования, материалы периодической печати, мемуарная литература. Монография адресована студентам педагогических вузов, исследователям проблем истории отечественного образования

371

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203