Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Распопова, С. С. - Школьное медиаобразование
Распопова, С. С. - Школьное медиаобразование
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Распопова, С. С.
Школьное медиаобразование : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2024 г.
ISBN 978-5-9765-5383-5
Автор: Распопова, С. С.
Школьное медиаобразование : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2024 г.
ISBN 978-5-9765-5383-5
На полку
Электронный ресурс
Распопова, С. С.
Школьное медиаобразование [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Москва : Флинта, 2024. – 200 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/402044, https://e.lanbook.com/img/cover/book/402044.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5383-5.
В пособии рассматривается социальный феномен медиаобразования, различные научные подходы к исследованию медиаобразования в отечественной и зарубежной теории медиа. Уделено внимание истории ученической прессы в России как основы развития отечественного медиаобразования. В помощь медиапедагогам в овладении ими понятийным аппаратом пособие содержит тезаурус, куда включены основы теории информации, коммуникации, журналистики и новых медиа. Школьная редакция представлена как образовательное пространство, предназначенное для развития личности начинающего автора художественного, публицистического, журналистского текста. Отдельный раздел занимают методические материалы по организации школьных медиа. Пособие предназначено для медиапедагогов, а также для всех, кого интересуют вопросы медиаобразования.
74.24+76.0я73
основной = ЭБС Лань
основной = дайджест апрель 2024
Распопова, С. С.
Школьное медиаобразование [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Москва : Флинта, 2024. – 200 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/402044, https://e.lanbook.com/img/cover/book/402044.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5383-5.
В пособии рассматривается социальный феномен медиаобразования, различные научные подходы к исследованию медиаобразования в отечественной и зарубежной теории медиа. Уделено внимание истории ученической прессы в России как основы развития отечественного медиаобразования. В помощь медиапедагогам в овладении ими понятийным аппаратом пособие содержит тезаурус, куда включены основы теории информации, коммуникации, журналистики и новых медиа. Школьная редакция представлена как образовательное пространство, предназначенное для развития личности начинающего автора художественного, публицистического, журналистского текста. Отдельный раздел занимают методические материалы по организации школьных медиа. Пособие предназначено для медиапедагогов, а также для всех, кого интересуют вопросы медиаобразования.
74.24+76.0я73
основной = ЭБС Лань
основной = дайджест апрель 2024