Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Уварина, Н. В. - Аспекты креативно-прогностического управления в современном образовании

Уварина, Н. В. - Аспекты креативно-прогностического управления в современном образовании

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Уварина, Н. В.
Преподаватель XXI век.- 2020.- № 2, ч. 1: Аспекты креативно-прогностического управления в современном образовании
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Уварина, Н. В.
Аспекты креативно-прогностического управления в современном образовании [Электронный ресурс ] / Н. В. Уварина, Н. Ю. Корнеева // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 2, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 11-19. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=32457 (дата обращения: 09.04.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 17-19. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются аспекты креативно-прогностического управления в образовании, складывающиеся на основе траектории развития процесса глобализации, стратегии развития прогностического образования на современном этапе и состояния нормативно-правовой базы современного профессионального образования. Исследователями представлена характеристика рассматриваемой проблемы с точки зрения ее исторической трансформации и актуальности в нормативно-правовом аспекте. Раскрывается сущность понятий «креативная прогностика» и «креативно-прогностическое управление»; представлены особенности креативно-прогностического управления; раскрыт процесс креативно-прогностического управления как социального явления и педагогического феномена в современном образовании. В качестве результатов применения креативно-прогностического подхода в управлении рассматриваются возможности создания образовательных агломераций и создания адаптированной AGILE-методологии в системе образования. Делается вывод об отсутствии методологических основ, нормативно-правовой документации, конкретных методов и форм реализации AGILE — методологии в управлении. Показываются возможности применения AGILE-методологии в управлении стейкхолдерами образовательной агломерации).

2020

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : организация образования
педагогика = педагогика : организация образования : управление образованием
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : международное сотрудничество в области высшего образования : глобализация образования
педагогика = педагогика : организация образования : качество образования
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2020.- № 2, ч. 1
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203