Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Болдинова, Ольга Геннадьевна - Психолого-педагогическая диагностика развития компенсаторных способов действия у детей с нарушени...

Болдинова, Ольга Геннадьевна - Психолого-педагогическая диагностика развития компенсаторных способов действия у детей с нарушени...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Болдинова, Ольга Геннадьевна
Дефектология. - 2024. - № 1: Психолого-педагогическая диагностика развития компенсаторных способов действия у детей с нарушени...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Болдинова, Ольга Геннадьевна.
Психолого-педагогическая диагностика развития компенсаторных способов действия у детей с нарушениями зрения [Электронный ресурс ] / О. Г. Болдинова // Дефектология. - 2024. - № 1. – С. 24-33 : табл., ил. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=62494387 (дата обращения: 12.04.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 32-33. – На рус. яз. – (В статье представлены содержание и структура психолого-педагогической диагностики, направленной на выявление особенностей развития компенсаторных способов действий у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Проанализированы данные лонгитюдного исследования особенностей становления навыков самообслуживания, пространственной ориентировки, зрительного контроля и осязательного обследования у тотально слепых, слепых с остаточным зрением и слабовидящих младших школьников. Установлено наличие связей между уровнями сформированности компенсаторных навыков и рядом общих и специфических факторов образовательной среды: преемственности между дошкольным и начальным уровнями образования; семейного воспитания и отношения родителей к ребенку; уровня профессиональной подготовки педагогов; организации коррекционных курсов во внеучебной деятельности; технологий обучения слепых и слабовидящих обучающихся, учитывающих их возрастные, индивидуальные и зрительные возможности).

2024

основной = ЭБС elibrary.ru
основной = медицина : нарушения зрения (мед.)
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : слепые
педагогика = педагогика : дефектология : психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей
педагогика = педагогика : образование : образовательная среда
психология = психология : возрастная психология : детская психология : младший школьный возраст
педагогика = педагогика : дефектология
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Нет экз.
Электронный ресурс

Дефектология. - 2024. - № 1
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203