Электронный каталог

Статья

Беляева, Екатерина Евгеньевна.
Ценностно-ориентированная модель организации педагогической практики в языковом вузе / Е. Е. Беляева, Е. Ю. Лазарева, И. В. Трешина // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2024. – № 1. – С. 85-94. – Библиогр.: с. 93-94. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

В статье рассматривается проблема организации педагогической практики студентов педагогического вуза с учетом требований новой образовательной парадигмы. В качестве решения данной проблемы предлагается новая модель организации такой практики, имеющая целью формирование ценностного коммуникативно-методического мировоззрения студентов и базирующаяся на интеграции духов но-нравственных ценностей российского общества и профессиональных ценностей иноязычного образования. Отличительными характеристиками предлагаемой моде ли выступают: культуросообразность, интегративность, научность, личностная ориентация, технологичность, инструментальность. Описаны этапы прохождения студентами педагогической практики, представлены примеры заданий на каждом из этапов.

2024

педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : учебная практика : педагогическая практика
основной = социальные науки : социальная философия : общество как социальная реальность : духовные аспекты социальной реальности : духовные ценности
основной = нравственные ценности
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ