Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Архипова, Татьяна Григорьевна.
Государственная итоговая аттестация в вузах России в XVIII-XXI века: Исторический анализ [Электронный ресурс ] / Т. Г. Архипова // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 1, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 33-37. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=30722 (дата обращения: 15.04.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 33-37. – На рус. яз. – (В настоящее время большое внимание уделяется проверке подготовленности выпускников к профессиональной деятельности. Основной проверочной процедурой при этом является государственная итоговая аттестация. Для формирования аттестационных инструментов актуальным является изучение опыта проведения испытаний с начала внедрения их в образовательный процесс. Данная статья посвящена детальному анализу проведения государственной итоговой аттестации выпускников в университетах России с XVIII века до начала XXI века. Автором рассматривается проблематика формирования процедуры государственной итоговой аттестации, а также причины внесений изменений в формы и характер аттестационных испытаний в различные исторические периоды. Вместе с этим обосновывается цель проведения аттестации выпускников, исходя из позиции образовательной политики страны в определенный промежуток времени. Особое внимание уделяется проблеме подготовки учителей в высшей школе).

2020

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения : аттестация учащихся : государственные экзамены
педагогика = педагогика : история педагогики : история педагогики России
педагогика = педагогика : история педагогики : история педагогической мысли : история педагогической мысли в России
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025