Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Землянская, Елена Николаевна - Учебное действие сравнения как результат обучения в начальной школе
Землянская, Елена Николаевна - Учебное действие сравнения как результат обучения в начальной школе
Статья
Автор: Землянская, Елена Николаевна
Наука и школа: Учебное действие сравнения как результат обучения в начальной школе
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Землянская, Елена Николаевна
Наука и школа: Учебное действие сравнения как результат обучения в начальной школе
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Землянская, Елена Николаевна.
Учебное действие сравнения как результат обучения в начальной школе / Е. Н. Землянская // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2024. – № 1. – С. 183-194. – Библиогр.: с. 192-194. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Цель статьи – актуализировать такой аспект подготовки педагога начального образования, как развитие профессиональной компетенции в формировании метапредметных образовательных результатов обучающихся. На примере универсального учебного действия сравнения раскрываются некоторые положения методики его формирования. Выделяются и обсуждаются операции, входящие в состав учебного действия сравнения; оценивается вклад каждого учебного предмета школы в решение задачи формирования данного действия. Приводятся и анализируются фрагменты уроков в начальной школе, основанные на интеграции предметного и метапредметного содержания образования. Статья адресована педагогам школ, студентам и преподавателям педагогических вузов.
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : универсальные учебные действия
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : метапредметное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогическая компетентность
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
Землянская, Елена Николаевна.
Учебное действие сравнения как результат обучения в начальной школе / Е. Н. Землянская // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2024. – № 1. – С. 183-194. – Библиогр.: с. 192-194. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
Цель статьи – актуализировать такой аспект подготовки педагога начального образования, как развитие профессиональной компетенции в формировании метапредметных образовательных результатов обучающихся. На примере универсального учебного действия сравнения раскрываются некоторые положения методики его формирования. Выделяются и обсуждаются операции, входящие в состав учебного действия сравнения; оценивается вклад каждого учебного предмета школы в решение задачи формирования данного действия. Приводятся и анализируются фрагменты уроков в начальной школе, основанные на интеграции предметного и метапредметного содержания образования. Статья адресована педагогам школ, студентам и преподавателям педагогических вузов.
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : универсальные учебные действия
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : метапредметное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : контроль и оценка результатов обучения
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогическая компетентность
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ