Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Штерензон, Вера Анатольевна.
Моделирование процесса разработки и создания содержания профессиональной подготовки прикладных бакалавров [Электронный ресурс ] / В. А. Штерензон // Преподаватель XXI век.- 2020.- № 1, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С.109-123 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=30722 (дата обращения: 16.04.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 119-123. – На рус. яз. – С позиций системного анализа и жизненного цикла систем рассмотрен вопрос моделирования процесса разработки содержания профессиональной подготовки прикладных бакалавров. Анализ литературных источников выявил отсутствие работ по теме исследования. Актуальность темы статьи определяется противоречием между необходимостью эффективной подготовки уже сегодня прикладных бакалавров и отсутствием научно-педагогических основ такой подготовки. С позиций системного анализа в статье предложены базовые модели процесса разработки содержания профессиональной подготовки прикладных бакалавров: поэтапная модель, поэтапная модель с обратной связью, циклическая модель. Для каждой предложенной модели выявлены отличительные особенности (достоинства, недостатки), область и условия эффективного применения. Предложенные модели можно рассматривать как основу оптимизации профессиональной подготовки прикладных бакалавров.

2020

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
педагогика = педагогика : образование
педагогика = педагогика : профессиональное образование : организация профессионального образования : многоуровневая подготовка : бакалавриат
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ