Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Стульев, Дмитрий Леонидович - Роль критического мышления как фактора развития ценностно-смысловой сферы школьников

Стульев, Дмитрий Леонидович - Роль критического мышления как фактора развития ценностно-смысловой сферы школьников

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Стульев, Дмитрий Леонидович
Наука и школа.- 2024.- № 1: Роль критического мышления как фактора развития ценностно-смысловой сферы школьников
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Стульев, Дмитрий Леонидович.
Роль критического мышления как фактора развития ценностно-смысловой сферы школьников [Электронный ресурс ] / Д. Л. Стульев // Наука и школа.- 2024.- № 1. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 78-84. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=67848 (дата обращения: 12.04.2024). – Библиогр.: с. 83-84. – Авторы МПГУ. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – (В данной статье анализируется понятие «ценностно-смысловая сфера личности», рассматриваются факторы развития ценностно-смысловой сферы обучающихся в современной школе, в частности, роль такого личностного ресурса, как критическое мышление, у современных школьников в контексте формирования и развития их ценностно-смысловой сферы личности в современной школе. Анализируется влияние уровня развития критического мышления у обучающихся на их способность к формулированию и обоснованию собственных духовных ценностей и личностных смыслов, а также на способность к глубоким рассуждениям вокруг них. Приводится перечень свойств, присущих человеку, обладающему критическим мышлением, и их связь с его системой ценностных ориентаций и системой личностных смыслов, в контексте формирования и развития ценностно-смысловой сферы школьников в современной школе.).

2024

основной = ценностная ориентация
основной = смысложизненные ориентации
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : виды мышления : критическое мышление
педагогика = педагогика : методика обучения : воспитание в процессе обучения
педагогика = школьники
основной = общечеловеческие ценности
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Наука и школа.- 2024.- № 1
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203