Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сандакова, Л. Б. - Этика науки
Сандакова, Л. Б. - Этика науки
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сандакова, Л. Б.
Этика науки : учебное пособие
Издательство: НГТУ, 2023 г.
ISBN 978-5-7782-5000-0
Автор: Сандакова, Л. Б.
Этика науки : учебное пособие
Издательство: НГТУ, 2023 г.
ISBN 978-5-7782-5000-0
Электронный ресурс
Сандакова, Л. Б.
Этика науки [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Новосибирск : НГТУ, 2023. – 176 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/404465, https://e.lanbook.com/img/cover/book/404465.jpg. – Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия. – Книга из коллекции НГТУ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7782-5000-0.
Учебное пособие предназначено для введения в актуальную проблемную область – этика науки. В работе предлагается комплексное видение и ценностное понимание общих тенденций актуализации этического содержания научно-технического прогресса, учитываются новые направления и конвергентный характер современного технонаучного поиска, дается общая характеристика инструментов этической регуляции. Учебное пособие отвечает задачам проблемноориентированного обучения и может быть успешно использовано для формирования этических компетенций у студентов различных направлений подготовки.
основной = ЭБС Лань
Сандакова, Л. Б.
Этика науки [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Новосибирск : НГТУ, 2023. – 176 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/404465, https://e.lanbook.com/img/cover/book/404465.jpg. – Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия. – Книга из коллекции НГТУ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7782-5000-0.
Учебное пособие предназначено для введения в актуальную проблемную область – этика науки. В работе предлагается комплексное видение и ценностное понимание общих тенденций актуализации этического содержания научно-технического прогресса, учитываются новые направления и конвергентный характер современного технонаучного поиска, дается общая характеристика инструментов этической регуляции. Учебное пособие отвечает задачам проблемноориентированного обучения и может быть успешно использовано для формирования этических компетенций у студентов различных направлений подготовки.
основной = ЭБС Лань