Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Соловьева, Фаина Евгеньевна - Техника "Креативное письмо на основе литературных текстов" в процессе изучения литературы в 5-8 к...
Соловьева, Фаина Евгеньевна - Техника "Креативное письмо на основе литературных текстов" в процессе изучения литературы в 5-8 к...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Соловьева, Фаина Евгеньевна
Чтение и литературное образование в цифровую эпоху: Техника "Креативное письмо на основе литературных текстов" в процессе изучения литературы в 5-8 к...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Соловьева, Фаина Евгеньевна
Чтение и литературное образование в цифровую эпоху: Техника "Креативное письмо на основе литературных текстов" в процессе изучения литературы в 5-8 к...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Соловьева, Фаина Евгеньевна.
Техника "Креативное письмо на основе литературных текстов" в процессе изучения литературы в 5-8 классах [Электронный ресурс ] / Ф. Е. Соловьева // Чтение и литературное образование в цифровую эпоху : материалы Международных научно-практических видеоконференций, г. Москва, 14–15 октября 2021 г.; 25–26 ноября 2022 г.; 24–25 ноября 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; ответственные редакторы В. Ф. Чертов, А. М. Антипова . - Москва : МПГУ, 2024 . - С. 77-88 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68020 (дата обращения: 14.05.2024) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 87-88 . - На рус., англ. яз. - (Статья посвящена актуальной проблеме развития письменной и устной речи в процессе реализации техники креативного письма на уроках литературы в 5-8 классах. Цель исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных приемов подготовки обучающихся к написанию развернутых ответов и полноформатных текстов на литературную тему на этапе основного общего образования. Условиям достижения цели является решение задач, связанных с необходимостью организации творческой деятельности обучающихся, направленной на создание загадок, интервью с героем, сценариев мультфильмов и др. на основе прочитанных произведений. Произведен анализ исследований в области методики преподавания литературы в школе, развития речи, диалогизации процесса преподавания литературы; осуществлено программно-методическое обобщение идей, связанных с проблемой развития устной и письменной речи.) .
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика развития речи
основной = средства массовой информации : журналистика : публицистика в СМИ : публицистические жанры : информационно-публицистические жанры : интервью
основной = книжное дело : издательское дело : редакционно-издательский процесс : литературное редактирование
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика развития устной и письменной речи
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Соловьева, Фаина Евгеньевна.
Техника "Креативное письмо на основе литературных текстов" в процессе изучения литературы в 5-8 классах [Электронный ресурс ] / Ф. Е. Соловьева // Чтение и литературное образование в цифровую эпоху : материалы Международных научно-практических видеоконференций, г. Москва, 14–15 октября 2021 г.; 25–26 ноября 2022 г.; 24–25 ноября 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; ответственные редакторы В. Ф. Чертов, А. М. Антипова . - Москва : МПГУ, 2024 . - С. 77-88 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68020 (дата обращения: 14.05.2024) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 87-88 . - На рус., англ. яз. - (Статья посвящена актуальной проблеме развития письменной и устной речи в процессе реализации техники креативного письма на уроках литературы в 5-8 классах. Цель исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных приемов подготовки обучающихся к написанию развернутых ответов и полноформатных текстов на литературную тему на этапе основного общего образования. Условиям достижения цели является решение задач, связанных с необходимостью организации творческой деятельности обучающихся, направленной на создание загадок, интервью с героем, сценариев мультфильмов и др. на основе прочитанных произведений. Произведен анализ исследований в области методики преподавания литературы в школе, развития речи, диалогизации процесса преподавания литературы; осуществлено программно-методическое обобщение идей, связанных с проблемой развития устной и письменной речи.) .
2024
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика развития речи
основной = средства массовой информации : журналистика : публицистика в СМИ : публицистические жанры : информационно-публицистические жанры : интервью
основной = книжное дело : издательское дело : редакционно-издательский процесс : литературное редактирование
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика развития устной и письменной речи
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ