Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Лелинкова, Елена Валентиновна.
Использование приемов визуализации на занятиях по выразительному чтению в 5 классе суворовского училища [Электронный ресурс ] / Е. В. Лелинкова // Чтение и литературное образование в цифровую эпоху : материалы Международных научно-практических видеоконференций, г. Москва, 14–15 октября 2021 г.; 25–26 ноября 2022 г.; 24–25 ноября 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; ответственные редакторы В. Ф. Чертов, А. М. Антипова. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 114-120. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68020 (дата обращения: 14.05.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 119. – На рус., англ. яз. – (В статье представлен опыт использования приемов визуализации на занятиях по выразительному чтению в 5 классе суворовского училища. Интерпретационная деятельность, работа с художественным текстом требует включения воссоздающего и творческого воображения, что зачастую вызывает сложности в силу недостаточного жизненного опыта подростков, невозможности представить предметы ушедшей эпохи, пережить какой-то эмоциональный опыт без соответствующих ситуаций впечатлений. На помощь в подобном случае приходят произведения других видов искусства: живописи, кино, мультипликации, музыки. Автор статьи предлагает описание уроков обучения выразительному чтению с применением приемов визуализации на материале стихотворения современного детского поэта А. С. Игнатовой "Баллада о Каме и двух смельчаках" из цикла "Картины Русского музея".).

2024

педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение чтению : выразительное чтение
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : визуализация текста
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : текст : интерпретация текста
основной = литературоведение : художественные тексты
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест май 2024
основной = сверка 2025