Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шутан, Мстислав Исаакович - Воспитательный потенциал уроков литературы
Шутан, Мстислав Исаакович - Воспитательный потенциал уроков литературы
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Шутан, Мстислав Исаакович
Чтение и литературное образование в цифровую эпоху: Воспитательный потенциал уроков литературы
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Шутан, Мстислав Исаакович
Чтение и литературное образование в цифровую эпоху: Воспитательный потенциал уроков литературы
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Шутан, Мстислав Исаакович.
Воспитательный потенциал уроков литературы [Электронный ресурс ] / М. И. Шутан // Чтение и литературное образование в цифровую эпоху : материалы Международных научно-практических видеоконференций, г. Москва, 14–15 октября 2021 г.; 25–26 ноября 2022 г.; 24–25 ноября 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; ответственные редакторы В. Ф. Чертов, А. М. Антипова. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 137-144. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68020 (дата обращения: 20.05.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 144. – На рус., англ. яз. – (В статье утверждается, что воспитательная направленность уроков литературы прежде всего должна проявляться в грамотной с точки зрения филологической и методической организации изучения произведений. При этом необходимо помнить, что деятельность по воспитанию школьников невозможна без формирования у них мировоззрения. На примере концепта "душевность" показывается воспитательный потенциал русской литературы. Об этом свидетельствуют развернутая характеристика учебных занятий по лирическим стихотворениям А. С. Пушкина и Б. Л. Пастернака "Зимнее утро" и "На ранних поездах", а также по роману Л. Н. Толстого "Война и мир".).
2024
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : эстетическое воспитание : воспитание средствами художественной литературы
психология = психология : общая психология : психология деятельности : сознательная деятельность : интериоризация
педагогика = педагогика : методика обучения : воспитание в процессе обучения
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Шутан, Мстислав Исаакович.
Воспитательный потенциал уроков литературы [Электронный ресурс ] / М. И. Шутан // Чтение и литературное образование в цифровую эпоху : материалы Международных научно-практических видеоконференций, г. Москва, 14–15 октября 2021 г.; 25–26 ноября 2022 г.; 24–25 ноября 2023 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" ; ответственные редакторы В. Ф. Чертов, А. М. Антипова. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 137-144. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68020 (дата обращения: 20.05.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 144. – На рус., англ. яз. – (В статье утверждается, что воспитательная направленность уроков литературы прежде всего должна проявляться в грамотной с точки зрения филологической и методической организации изучения произведений. При этом необходимо помнить, что деятельность по воспитанию школьников невозможна без формирования у них мировоззрения. На примере концепта "душевность" показывается воспитательный потенциал русской литературы. Об этом свидетельствуют развернутая характеристика учебных занятий по лирическим стихотворениям А. С. Пушкина и Б. Л. Пастернака "Зимнее утро" и "На ранних поездах", а также по роману Л. Н. Толстого "Война и мир".).
2024
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : эстетическое воспитание : воспитание средствами художественной литературы
психология = психология : общая психология : психология деятельности : сознательная деятельность : интериоризация
педагогика = педагогика : методика обучения : воспитание в процессе обучения
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ