Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Галицкая, Вера Александровна - Лексическая интерференция и положительный перенос в процессе обучения студентов каталанскому язык...

Галицкая, Вера Александровна - Лексическая интерференция и положительный перенос в процессе обучения студентов каталанскому язык...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Галицкая, Вера Александровна
Преподаватель XXI век.- 2024.- № 1, ч. 1: Лексическая интерференция и положительный перенос в процессе обучения студентов каталанскому язык...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Галицкая, Вера Александровна.
Лексическая интерференция и положительный перенос в процессе обучения студентов каталанскому языку на базе испанского [Электронный ресурс ] / В. А. Галицкая // Преподаватель XXI век.- 2024.- № 1, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 174-182 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=67964 (дата обращения: 31.05.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 181-182. – На рус. яз. – (Статья посвящена определению возможных областей лексической интерференции и фацилитации при обучении каталанскому языку студентов, уже владеющих испанским языком. Для выявления зон конвергенции и дивергенции испанского и каталанского языков в методическом аспекте проводится исследование лексических систем данных языков с применением лексического подхода. Сравнение слов-чанков, объединенных семантическим полем «Дом», и ряда коллокаций, устойчивых выражений и фразеологических единств с различными функциями позволил выделить основные виды чанков и коллокаций каталанского языка по степени сходства-различия с аналогами из испанского языка. Результаты исследования важны для дальнейшего построения лингводидактической модели процесса формирования иноязычных продуктивных лексико-грамматических навыков при изучении каталанского языка после испанского, для отбора лингвистического материала и для создания системы упражнений).

2024

основной = лингвистика
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : романские языки : испанский язык
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2024.- № 1, ч. 1
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203