Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Аплеснин, Антон Петрович.
Изучение вопросов «Промысловая кооперация в СССР (1920-е – 1960-е годы)» в курсе истории [Электронный ресурс ] / А. П. Аплеснин, С. Р. Мусифуллин // Преподаватель XXI век.- 2024.- № 1, ч. 2. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 367-376. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=67965 (дата обращения: 19.06.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 374-376. – На рус. яз. – В статье рассматриваются методические рекомендации к исследованию проблемы изучения истории промысловой кооперации в СССР (1920–1960-х гг.) в курсе истории. Обосновано значение изучения указанных вопросов для формирования основ предпринимательства. В рамках данного исследования был сделан акцент на ключевых личностных и предметных результатах, которые обучающиеся получат в процессе изучения вопросов становления и развития промысловой кооперации. Помимо всего прочего, данная тема несет серьезный воспитательный потенциал, который напрямую связан с основополагающей доктриной в образовании. Ведь основным документом, регламентирующим цели и задачи современного образования, является Федеральный государственный образовательный стандарт (далее ФГОС). Тема нашего исследования непосредственно связана с его реализацией, при этом через реализацию результатов ФГОС будет происходить воспитание и формирование гармонично развитой личности. Реализация доктринальных положений ФГОС позволит нам сформировать ценностное и научно-обоснованное понимание трудовой деятельности как базового фактора общественного развития. Знание разнообразия трудовой деятельности, в частности кооперативной, как формы самоорганизации людей с целью обогащения в период 1920–1960-х гг., будет способствовать более широкому восприятию советской эпохи, которое основано на историко-научном представлении о происходящих процессах в прошлом. Это лишит учащихся возможности воспринимать события и процессы прошлого с устаревших и политизированных позиций, позволит увидеть многообразие и сложность Российской истории. Таким образом, автором сформулированы рекомендации педагогам по изучению материала, предложены дополнительные исторические источники.

2024

история = история
история = история : история России
история = история : история России : история СССР
основной = кооперация
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания истории
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест июнь 2024
основной = сверка 2025