Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Логутенкова, О. Н. - Развитие метафорической компетенции в процессе обучения естественных билингвов русскому языку

Логутенкова, О. Н. - Развитие метафорической компетенции в процессе обучения естественных билингвов русскому языку

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Логутенкова, О. Н.
Наука и школа.- 2024.- № 2: Развитие метафорической компетенции в процессе обучения естественных билингвов русскому языку
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Логутенкова, О. Н.
Развитие метафорической компетенции в процессе обучения естественных билингвов русскому языку [Электронный ресурс ] // Наука и школа.- 2024.- № 2. – Электронные текстовые данные (6Mb). – С. 256-265 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68045 (дата обращения: 24.06.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 263-265. – На рус. яз. – (Метафора, будучи одним из основных средств словесной образности, опирается на концептуальную систему языка и является способом структурирования действительности для носителей определенной этнокультуры. В связи с этим процесс декодирования русскоязычной метафоры билингвами, проживающими вне пределов РФ и для которых русский язык не является доминантным, представляет определенные сложности, связанные с недостаточным владением русской концептуальной системой и неумением распознавать ассоциативные компоненты, выраженные в форме образно-метафорических коннотаций. Наша работа направлена на обоснование необходимости формирования метафорической компетенции, понимаемой как способность реализовывать потенциал метафоры в процессе коммуникации, осмысления реальности и извлечения фоновых культурных знаний. Целью данного исследования является разработка алгоритма последовательного развития метафорической компетенции у билингвов в процессе обучения русскому языку. Реализация исследования проходила в два основных этапа. На теоретическом этапе были проанализированы случаи языковых и авторских метафор фантастической повести К. Булычева «Заповедник сказок». На втором, экспериментальном, этапе проведена работа с материалами, в которой участвовали 34 русско-греческих билингва в возрасте 11–12 лет. Результаты исследования показали, что большинство метафор в русскоязычном художественном дискурсе не может быть правильно интерпретировано билингвами без знаний фоновой информации национальной культуры. Кроме того, способность билингвов создавать метафоры в письменном тексте напрямую зависит от системной работы на уроках русского языка, направленной на формирование метафорической компетенции у двуязычных школьников).

2024

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = языкознание : билингвизм
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = литературоведение : теория литературы : поэтика : язык и стилистика художественной литературы : изобразительные средства языка в литературе : тропы : метафоры
основной = языкознание : системность языка
основной = философия : гносеология : знание
история = история : история России : культура России
основной = литературоведение : история литературы : мировая литература : литература России : русская литература : русские писатели : Булычев Кир
психология = средний школьный возраст
основной = национальная культура
основной = дайджест июнь 2024
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Наука и школа.- 2024.- № 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203