Электронный каталог

Статья

Мариупольская, Татьяна Геннадиевна.
Феномен восприятия музыки в аспекте обучения в исполнительских классах педагогических учебных заведений / Т. Г. Мариупольская, Л. А. Казымова // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2024. – № 1. – С. 87-103. – Библиогр.: с. 102-103. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

В статье рассматриваются вопросы формирования восприятия музыкальных произведений учащимися исполнительских классов педагогических учебных заведений. Восприятие для будущего музыканта-педагога является основополагающим процессом, на основе которого определяется его интеллектуальный и творческий потенциал, а также перспективы профессионального развития. Фокусируется внимание на различных видах восприятия, анализируется процесс эмоционального отклика на музыку. Подчеркивается важность сенсорного и интеллектуального опыта в формировании адекватного восприятия художественных артефактов и явлений действительности, в связи с чем особенно отмечается необходимость развития у обучающихся эмоционального интеллекта как способности рас познавать связь между эмоциями и мыслями, направлять свои эмоции для достижения поставленных целей. Выявляются особенности когнитивной сферы восприятия, под которой понимается ряд протекающих в логической и смысловой последовательности психологических процессов, целью которых является осознание и обработка информации. Восприятие музыкального произведения является чрезвычайно сложной задачей для человеческого мозга, которая потенциально вовлекает в себя не только эмоции, но и интеллектуальное осмысление услышанного. В статье изложены специфические черты музыкального восприятия, определяются задачи, стоящие перед преподавателями исполнительских классов, нацеленные на расширение общекультурного кругозора будущих специалистов в области педагогики музыкального образования, на повышение когнитивной активности их восприятия.

2024

музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика : методология музыкальной педагогики
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные произведения
основной = философия : эстетика : эстетические категории : эстетическое : эстетическое сознание : эстетическое восприятие
основной = художественное восприятие
психология = психология : психология личности : индивидуальные качества личности : характер : черты характера : интеллектуальные черты характера : эмоциональный интеллект
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : индивидуальные различия в мышлении : когнитивный стиль мышления
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ