Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Воронкова, В. В. - Специальная методика обучения русскому языку учащихся с нарушением интеллектуального развития
Воронкова, В. В. - Специальная методика обучения русскому языку учащихся с нарушением интеллектуального развития
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Воронкова, В. В.
Специальная методика обучения русскому языку учащихся с нарушением интеллектуального развития : учебник для вузов
Издательство: Владос, 2024 г.
ISBN 978-5-907660-80-9
Автор: Воронкова, В. В.
Специальная методика обучения русскому языку учащихся с нарушением интеллектуального развития : учебник для вузов
Издательство: Владос, 2024 г.
ISBN 978-5-907660-80-9
На полку
Электронный ресурс
Воронкова, В. В.
Специальная методика обучения русскому языку учащихся с нарушением интеллектуального развития [Электронный ресурс] : учебник для вузов. – Москва : Владос, 2024. – 304 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/415358, https://e.lanbook.com/img/cover/book/415358.jpg. – Книга из коллекции Владос - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907660-80-9.
В учебнике предлагается методика обучения русскому языку, как ведущему предмету, направленному на социальную адаптацию и реабилитацию умственно отсталых обучающихся. Основная задача и особенности уроков русского языка для данной категории школьников - это развитие и коррекция их познавательной и речевой деятельности на разных этапах обучения. В учебнике раскрываются базовые положения обучения русскому языку учащихся с проблемами общего и интеллектуального развития, особенности их обучения русскому языку, грамматике и правописанию, чтению и развитию устной и письменной речи в младших и старших классах. На каждом этапе обучения представлена система упражнений и заданий, эффективность которых проверена длительной апробацией. Учебник предназначен для студентов дефектологических специальностей вузов, педагогов, специалистов, работающих с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения, с детьми с задержкой психического развития (ЗПР), для логопедов, работающих с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), а также педагогов, обучающих детей, испытывающих трудности в усвоении русского языка.
основной = ЭБС Лань
основной = Дайджест июль-август 2024
Воронкова, В. В.
Специальная методика обучения русскому языку учащихся с нарушением интеллектуального развития [Электронный ресурс] : учебник для вузов. – Москва : Владос, 2024. – 304 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/415358, https://e.lanbook.com/img/cover/book/415358.jpg. – Книга из коллекции Владос - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907660-80-9.
В учебнике предлагается методика обучения русскому языку, как ведущему предмету, направленному на социальную адаптацию и реабилитацию умственно отсталых обучающихся. Основная задача и особенности уроков русского языка для данной категории школьников - это развитие и коррекция их познавательной и речевой деятельности на разных этапах обучения. В учебнике раскрываются базовые положения обучения русскому языку учащихся с проблемами общего и интеллектуального развития, особенности их обучения русскому языку, грамматике и правописанию, чтению и развитию устной и письменной речи в младших и старших классах. На каждом этапе обучения представлена система упражнений и заданий, эффективность которых проверена длительной апробацией. Учебник предназначен для студентов дефектологических специальностей вузов, педагогов, специалистов, работающих с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения, с детьми с задержкой психического развития (ЗПР), для логопедов, работающих с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), а также педагогов, обучающих детей, испытывающих трудности в усвоении русского языка.
основной = ЭБС Лань
основной = Дайджест июль-август 2024