Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Воробьева, А. Г. - Методы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала
Воробьева, А. Г. - Методы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Воробьева, А. Г.
Методы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала
Издательство: РТУ МИРЭА, 2024 г.
ISBN 978-5-7339-2203-4
Автор: Воробьева, А. Г.
Методы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала
Издательство: РТУ МИРЭА, 2024 г.
ISBN 978-5-7339-2203-4
На полку
Электронный ресурс
Воробьева, А. Г.
Методы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала [Электронный ресурс]. – Москва : РТУ МИРЭА, 2024. – 69 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/420911, https://e.lanbook.com/img/cover/book/420911.jpg. – Книга из коллекции РТУ МИРЭА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7339-2203-4.
В учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала. Первая часть учебного пособия посвящена рассмотрению теоретико-методологических основ диагностики личности и поведения: приведены основные понятия, принципы, особенности, методы диагностики. Вторая часть учебного пособия рассматривает конкретные методики диагностики профессиональной пригодности: интеллектуальных и специальных способностей, профессиональных склонностей и личностных особенностей персонала. Предназначено студентам бакалавриата, обучающимся по направлению 38.03.03 – «Управление персоналом», а также специалистам служб по управлению персоналом
331.1
основной = ЭБС Лань
Воробьева, А. Г.
Методы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала [Электронный ресурс]. – Москва : РТУ МИРЭА, 2024. – 69 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/420911, https://e.lanbook.com/img/cover/book/420911.jpg. – Книга из коллекции РТУ МИРЭА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7339-2203-4.
В учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики личности и поведения в отборе и оценке персонала. Первая часть учебного пособия посвящена рассмотрению теоретико-методологических основ диагностики личности и поведения: приведены основные понятия, принципы, особенности, методы диагностики. Вторая часть учебного пособия рассматривает конкретные методики диагностики профессиональной пригодности: интеллектуальных и специальных способностей, профессиональных склонностей и личностных особенностей персонала. Предназначено студентам бакалавриата, обучающимся по направлению 38.03.03 – «Управление персоналом», а также специалистам служб по управлению персоналом
331.1
основной = ЭБС Лань