Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Литвиненко, Мария Васильевна - Разработка методики оценивания квалификации выпускников вуза (на примере специалистов топографо-г...

Литвиненко, Мария Васильевна - Разработка методики оценивания квалификации выпускников вуза (на примере специалистов топографо-г...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Литвиненко, Мария Васильевна
Преподаватель XXI век.- 2019.- № 4, ч. 1: Разработка методики оценивания квалификации выпускников вуза (на примере специалистов топографо-г...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Литвиненко, Мария Васильевна.
Разработка методики оценивания квалификации выпускников вуза (на примере специалистов топографо-геодезического профиля) [Электронный ресурс ] / М. В. Литвиненко // Преподаватель XXI век.- 2019.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (2Mb). – С. 20-31 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=29434 (дата обращения: 16.08.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 28-31. – На рус. яз. – В статье описаны методология и содержание разработки методики оценивания квалификации выпускников вуза с учетом сопоставимости взглядов разработчиков образовательных и профессиональных стандартов. Исследование опирается на практику подготовки специалистов топографо-геодезического профиля. Разработка методики основывается на решении поставленных в статье проблемных вопросах, которые выступают концептуальной основой разработки методики. Сформулированы задачи научно-исследовательской работы по разработке методики оценивания квалификации и ожидаемые результаты их решения. Предлагается выбор из двух альтернатив направлений педагогического проектирования: 1 — в основу методики положить идею комплексной оценки знаний, умений и навыков (действий), которые являются составляющими как компетенции, так и трудовой функции, а значит, квалификации; 2 — в основу методики положить идею диагностики готовности к выполнению определенного вида профессиональной деятельности. Сделаны выводы о перспективах и значимости использования методики оценивания квалификации в образовательных и профессиональных организациях, а также в органах управления высшим и дополнительным профессиональным образованием.

2019

педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика
основной = науки о Земле : геодезические науки : геодезия
основной = науки о Земле : геодезические науки : топография
основной = оценивание
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2019.- № 4, ч. 1
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203