Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Патрикова, Е. Н. - Проектная деятельность преподавателей и студентов в условиях цифровой трансформации общества
Патрикова, Е. Н. - Проектная деятельность преподавателей и студентов в условиях цифровой трансформации общества
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Патрикова, Е. Н.
Проектная деятельность преподавателей и студентов в условиях цифровой трансформации общества : монография
Издательство: ТулГУ, 2024 г.
ISBN 978-5-7679-5400-1
Автор: Патрикова, Е. Н.
Проектная деятельность преподавателей и студентов в условиях цифровой трансформации общества : монография
Издательство: ТулГУ, 2024 г.
ISBN 978-5-7679-5400-1
Электронный ресурс
Патрикова, Е. Н.
Проектная деятельность преподавателей и студентов в условиях цифровой трансформации общества [Электронный ресурс] : монография . - Тула : ТулГУ, 2024 . - 98 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/427346, https://e.lanbook.com/img/cover/book/427346.jpg . - Книга из коллекции ТулГУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-7679-5400-1 .
В монографии описаны методические подходы к организации проектной деятельности обучающихся высших учебных заведений. Монография раскрывает основные подходы к понятиям «проект» (реальный, в жизни) и проект студенческий. Приведена классификация проектов и рассмотрены ключевые отличия проекта от исследования. В практической части предложены рекомендации по проектированию учебных занятий с обучающимися на специальностях технического профиля. Предназначено для студентов и преподавателей технических учебных заведений, для студентов вузов, в том числе обучающихся по специальности 17.05.02 «Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие» и направлениям подготовки 15.04.02 «Технологические машины и оборудование»,15.04.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».
378:004.9
основной = ЭБС Лань
Патрикова, Е. Н.
Проектная деятельность преподавателей и студентов в условиях цифровой трансформации общества [Электронный ресурс] : монография . - Тула : ТулГУ, 2024 . - 98 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/427346, https://e.lanbook.com/img/cover/book/427346.jpg . - Книга из коллекции ТулГУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-7679-5400-1 .
В монографии описаны методические подходы к организации проектной деятельности обучающихся высших учебных заведений. Монография раскрывает основные подходы к понятиям «проект» (реальный, в жизни) и проект студенческий. Приведена классификация проектов и рассмотрены ключевые отличия проекта от исследования. В практической части предложены рекомендации по проектированию учебных занятий с обучающимися на специальностях технического профиля. Предназначено для студентов и преподавателей технических учебных заведений, для студентов вузов, в том числе обучающихся по специальности 17.05.02 «Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие» и направлениям подготовки 15.04.02 «Технологические машины и оборудование»,15.04.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».
378:004.9
основной = ЭБС Лань