Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Ши, Цзеся.
Экспериментальное исследование эффективности технологии CLIL в обучении иностранных студентов-медиков русскому языку (уровень B2) [Электронный ресурс ] / Ши Цзеся // Преподаватель XXI век.- 2024.- № 2, ч. 1. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 186-202 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68217 (дата обращения: 27.09.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 197-202. – На рус. яз. – Статья посвящена проблемам обучения иностранных студентов русскому языку в российских медицинских вузах. Рассматриваются преимущества профессионально-ориентированной модели обучения русскому языку как иностранному (РКИ) c использованием технологии CLIL. Представлены результаты методического эксперимента, в котором приняли участие 18 иностранных студентов-медиков, обучающихся по программе специалитета (уровень В2). Цель эксперимента — проверка эффективности технологии CLIL в обучении иностранных студентов-медиков русскому языку. На основе анализа результатов входного и итогового тестирования сравниваются уровни сформированности профессиональной компетентности у студентов экспериментальной и контрольной групп. Доказано, что внедрение технологии CLIL способствует повышению уровня владения РКИ в специальных целях и закладывает прочную базу для дальнейшей профессиональной подготовки.


педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : обучение и стажировка иностранцев : китайские студенты
основной = русский язык как иностранный
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ