Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Введенская, Н. М. - Сборник упражнений по онтолингвистике и речевой диагностике
Введенская, Н. М. - Сборник упражнений по онтолингвистике и речевой диагностике
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Введенская, Н. М.
Сборник упражнений по онтолингвистике и речевой диагностике : учебно-методическое пособие
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2024 г.
ISBN 978-5-8064-3502-7
Автор: Введенская, Н. М.
Сборник упражнений по онтолингвистике и речевой диагностике : учебно-методическое пособие
Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена, 2024 г.
ISBN 978-5-8064-3502-7
На полку
Электронный ресурс
Введенская, Н. М.
Сборник упражнений по онтолингвистике и речевой диагностике [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. – 156 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/433448, https://e.lanbook.com/img/cover/book/433448.jpg. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3502-7.
В учебно-методическом пособии представлены упражнения для студентов и магистрантов, изучающих курсы «Онтолингвистика» и «Диагностика речевого развития». Разделы, посвященные развитию различных компонентов языковой способности (фонетике, лексике, фразеологии, усвоению грамматических категорий различных частей речи и формообразованию, словообразовательным инновациям, синтаксису, а также метаязыковой деятельности ребенка), соответствуют разделам изучаемых курсов. Помещена диагностическая таблица (с комментариями и примерами), в которой представлены возрастные особенности развития каждого компонента языковой способности. Даны образцы речевой диагностики различных сторон речи и упражнения по созданию собственных заданий, направленных на оценку речи детей. Имеется терминологический словарь, который облегчает пользование книгой. Кроме того, выполняя ряд упражнений, студенты имеют возможность проверить правильность своих решений, сверяя их с материалом, данным в разделе «Проверь себя».
81.232
основной = ЭБС Лань
Введенская, Н. М.
Сборник упражнений по онтолингвистике и речевой диагностике [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. – 156 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/433448, https://e.lanbook.com/img/cover/book/433448.jpg. – Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3502-7.
В учебно-методическом пособии представлены упражнения для студентов и магистрантов, изучающих курсы «Онтолингвистика» и «Диагностика речевого развития». Разделы, посвященные развитию различных компонентов языковой способности (фонетике, лексике, фразеологии, усвоению грамматических категорий различных частей речи и формообразованию, словообразовательным инновациям, синтаксису, а также метаязыковой деятельности ребенка), соответствуют разделам изучаемых курсов. Помещена диагностическая таблица (с комментариями и примерами), в которой представлены возрастные особенности развития каждого компонента языковой способности. Даны образцы речевой диагностики различных сторон речи и упражнения по созданию собственных заданий, направленных на оценку речи детей. Имеется терминологический словарь, который облегчает пользование книгой. Кроме того, выполняя ряд упражнений, студенты имеют возможность проверить правильность своих решений, сверяя их с материалом, данным в разделе «Проверь себя».
81.232
основной = ЭБС Лань