Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Типикина, И. А. - Расширение педагогической компетентности родителей в рамках деятельности ресурсного центра по соп...
Типикина, И. А. - Расширение педагогической компетентности родителей в рамках деятельности ресурсного центра по соп...
Книга (аналит. описание)
Автор: Типикина, И. А.
Современные подходы и технологии специальной педагогики: Расширение педагогической компетентности родителей в рамках деятельности ресурсного центра по соп...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Типикина, И. А.
Современные подходы и технологии специальной педагогики: Расширение педагогической компетентности родителей в рамках деятельности ресурсного центра по соп...
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
74.520.026.161
Типикина, И. А.
Расширение педагогической компетентности родителей в рамках деятельности ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования детей с нарушенным слухом и слепоглухих / И. А. Типикина // Современные подходы и технологии специальной педагогики : сборник научных статей / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; под редакцией Е. Г. Речицкой и В. В. Линькова. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 218-224. – Библиогр.: с. 224. – На рус. яз.
В статье представлен опыт внедрения модели сопровождения родителей детей с нарушенным слухом в рамках деятельности Ресурсного центра на базе специальной образовательной организации, раскрыты формы работы с родителями
ББК 74.520.026.161
2020
педагогика = педагогика : дефектология : сурдопедагогика : процесс воспитания детей с нарушениями слуха : возрастные и индивидуальные особенности детей с нарушениями слуха : психолого-педагогическая характеристика возрастных групп детей с нарушениями слуха : психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с нарушениями слуха : дети младшего школьного возраста с нарушениями слуха
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение : инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды : психолого-педагогическое сопровождение
основной = родители
74.520.026.161
Типикина, И. А.
Расширение педагогической компетентности родителей в рамках деятельности ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования детей с нарушенным слухом и слепоглухих / И. А. Типикина // Современные подходы и технологии специальной педагогики : сборник научных статей / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; под редакцией Е. Г. Речицкой и В. В. Линькова. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 218-224. – Библиогр.: с. 224. – На рус. яз.
В статье представлен опыт внедрения модели сопровождения родителей детей с нарушенным слухом в рамках деятельности Ресурсного центра на базе специальной образовательной организации, раскрыты формы работы с родителями
ББК 74.520.026.161
2020
педагогика = педагогика : дефектология : сурдопедагогика : процесс воспитания детей с нарушениями слуха : возрастные и индивидуальные особенности детей с нарушениями слуха : психолого-педагогическая характеристика возрастных групп детей с нарушениями слуха : психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с нарушениями слуха : дети младшего школьного возраста с нарушениями слуха
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : дифференцированное обучение : инклюзивное обучение : инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды : психолого-педагогическое сопровождение
основной = родители