Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Сироткина, Т. А. - Русский язык как средство развития читательской грамотности детей-инофонов

Сироткина, Т. А. - Русский язык как средство развития читательской грамотности детей-инофонов

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Сироткина, Т. А.
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе: Русский язык как средство развития читательской грамотности детей-инофонов
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Сироткина, Т. А.
Русский язык как средство развития читательской грамотности детей-инофонов [Электронный ресурс ] / Т. А. Сироткина // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Русский язык как средство педагогического воздействия и взаимодействия в школе и вузе : материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 2024 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"; редакторы-составители О. Е. Дроздова, В. С. Сергеев. – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2024. – С. 118-121. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68546 (дата обращения: 08.11.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 121. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются принципы и приемы развития читательской грамотности детей-инофонов в процессе изучения регионоведческого курса "Мой край, моя Югра". Анализируются типы заданий, которые выполняют обучающиеся, и делается вывод о том, что умение правильно работать с текстом способствует развитию у школьников не только языковой и коммуникативной компетенции, но и их адаптации в российское социокультурное пространство.).

2024

основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = социальные науки : социальная философия : социальное пространство
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : функциональная грамотность
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : обучение чтению : академическое чтение
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест ноябрь 2024
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предмета...: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, ...
МПГУ, 2024 г.
ISBN 978-5-4263-1428-3
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203