Электронный каталог

Статья

Аристова, М. А.
Изменения в федеральной образовательной программе по учебному предмету "Литература" / М. А. Аристова, Ж.Н. Критарова // Литература в школе : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2024. – № 4. – С. 80-94 : табл. – Библиогр.: с. 93-94. – На рус. яз.

Федеральная образовательная программа каждого уровня образования включает федеральную рабочую программу по учебному предмету «Литература», которая обеспечивает достижение заявленных планируемых результатов ее освоения. В процессе экспериментальной проверки, а также в связи с изменениями геополитической обстановки в стране потребовалась корректировка федеральных рабочих программ по литературе. Целью статьи является обоснование корректировки и представление внесенных изменений в содержательной части федеральных рабочих программах по литературе для основной и средней школы. Для реализации заявленной цели авторами статьи проведено исследование, в процессе которого были использованы методы теоретического и практического характера: опытно-экспериментальная работа по внедрению федеральных рабочих программ в учебный процесс, анализ экспериментальной работы, обоснование изменений в программах по литературе в результате анализа экспериментальной работы и широкого обсуждения содержания программ в профессиональном сообществе. В федеральные рабочие программы по литературе внесены изменения по ряду позиций, а именно: сокращение количества произведений в обзорных и отдельных монографических темах до уровня, установленного ФГОС ООО и ФГОС СОО; объединение дублирующих тем сходных по тематике обзоров и перераспределение представленного в них материала; исключение в обзорных темах произведений, которые в современных условиях могут вызвать нежелательные дискуссии и неправомерные трактовки; замена в ряде обзорных тем произведений по выбору на более доступные для обучающихся и традиционно входящие в программы по литературе. Корректировка федеральных рабочих программ позволит в большей степени адаптировать их к учебному процессу, реализовать заложенный в программах принцип преемственности и традиционный подход к отбору содержания.

2024

основной = художественная литература
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : система и виды общеобразовательных учреждений : общеобразовательные учреждения (пед.)
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : классно-урочная система обучения : урок в общеобразовательной школе
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : Федеральные государственные образовательные стандарты