Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Чертов, Виктор Федорович - О сотрудничестве на уроках литературы и во внеурочной деятельности: традиции и современные практики

Чертов, Виктор Федорович - О сотрудничестве на уроках литературы и во внеурочной деятельности: традиции и современные практики

Статья
Автор: Чертов, Виктор Федорович
Педагогика и психология образования: О сотрудничестве на уроках литературы и во внеурочной деятельности: традиции и современные практики
б.г.
ISBN отсутствует

На полку На полку


Статья

Чертов, Виктор Федорович.
О сотрудничестве на уроках литературы и во внеурочной деятельности: традиции и современные практики / В. Ф. Чертов, П. В. Заботнов // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2024. – № 3. – С. 79-91. – Библиогр.: с. 89-90. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

Цель статьи рассмотреть - обучение в сотрудничестве на уроках литературы и во внеурочной деятельности в сравнительно-историческом аспекте и представить отдельные современные практики и формы такого обучения как развитие традиций отечественной школы. Анализ научных публикаций, нормативных документов, учебной и методической литературы позволяет говорить о некоторых закономерностях, связанных с исследуемой нами проблемой: влияние научных школ и направлений в литературоведении, занимавшихся изучением проблемы «автор - читатель», на выбор методических подходов, принципов, форм и приемов обучения; постоянное и неуклонное движение педагогов-словесников к читателю-школьнику, изучению его читательских интересов, особенностей восприятия художественной литературы; заимствование отдельных форм обучения из широкого культурного и информационного пространства (литературные собрания, читательские клубы, театральные студии, литературные беседы, киноуроки, телеуроки и др.); постепенный переход от начального периода увлечения новыми технологиями и формами к научно обоснованному их привлечению в качестве необходимого инструмента, не заменяющего традиционные формы обучения, в том числе обучения в сотрудничестве

2024

педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания литературы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания
основной = сотрудничество
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование : внеурочная образовательная работа



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Выпуск

Педагогика и психология образования: Научно-теоретический журнал : 4 номера в год № 3
МПГУ, 2024 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ФИЛ, ЮЗ, ОПП


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203