Электронный каталог

Статья

Веретенникова, Людмила Кузьминична.
Практический метод в фокусе педагогики и психологии развития / Л. К. Веретенникова, Г. М. Выгонская // Педагогика и психология образования : Научно-теоретический журнал : 4 номера в год. – 2024. – № 3. – С. 38-51 : табл. – Библиогр.: с. 49-50. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

В статье обсуждаются вопросы эффективного использования практического метода в обучении младших школьников. Краткий обзор отечественных исследований и подходов, посвященных этой проблематике, позволяет установить, что роль практического метода понимается учителями неоднородно, и его функция не должна сводиться к механической трансляции заданий, материалов и инструкций. Рассмотренные авторами основные характеристики практического метода и психолого-педагогических подходов позволяют утверждать, что в контексте достижения эффективности образовательных реформ, в частности в начальной школе, значительный потенциал имеет именно комплекс практических методов обучения

2024

педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
психология = психология
педагогика = педагогика
педагогика = начальные классы
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : универсальные учебные действия
педагогика = педагогика : методика обучения