Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья : монография
Издательство: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ), 2023 г.
ISBN 978-5-8064-3440-2
Автор:
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья : монография
Издательство: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ), 2023 г.
ISBN 978-5-8064-3440-2
На полку
Электронный ресурс
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья : монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ), 2023. – 192 с. : табл., ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=718791. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3440-2.
В монографии рассматриваются различные психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на современном этапе. Представлены теоретико-методологические основы, дидактические условия и методические приемы реализации образовательной стратегии с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Описаны результаты экспериментальных исследований особенностей развития детей данной категории.Издание адресовано специалистам в области дошкольной и школьной коррекционной педагогики.
376
основной = ЭБС Университетская библиотека
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья : монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ), 2023. – 192 с. : табл., ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=718791. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8064-3440-2.
В монографии рассматриваются различные психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на современном этапе. Представлены теоретико-методологические основы, дидактические условия и методические приемы реализации образовательной стратегии с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Описаны результаты экспериментальных исследований особенностей развития детей данной категории.Издание адресовано специалистам в области дошкольной и школьной коррекционной педагогики.
376
основной = ЭБС Университетская библиотека