Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Андреенко, Т. Н. - Раннее обучение иностранным языкам
Андреенко, Т. Н. - Раннее обучение иностранным языкам
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Андреенко, Т. Н.
Раннее обучение иностранным языкам : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2025 г.
ISBN 978-5-9765-5693-5
Автор: Андреенко, Т. Н.
Раннее обучение иностранным языкам : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2025 г.
ISBN 978-5-9765-5693-5
На полку
Электронный ресурс
Андреенко, Т. Н.
Раннее обучение иностранным языкам [Электронный ресурс] : учебное пособие. – 2-е изд. – Москва : Флинта, 2025. – 115 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/445322, https://e.lanbook.com/img/cover/book/445322.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5693-5.
В четырех разделах пособия представлены основные концепции раннего школьного обучения иностранным языкам, а также особенности дошкольного обучения ИЯ и раннего школьного обучения ИЯ по видам деятельности. Пособие содержит теоретический материал, а также практические задания, позволяющие бакалаврам совершенствовать профессионально-педагогическую компетенцию. Наличие вопросов в начале каждого параграфа позволяет студентам проверить уровень имеющихся методических знаний, выявить пробелы. Для студентов-бакалавров 2-5 курсов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); направленность (профиль) подготовки – Иностранный язык (с двумя языками) и для учителей иностранного языка. Практическое применение полученных знаний предусмотрено в ходе освоения дисциплины «Методика преподавания иностранных языков», «Методика раннего обучения иностранному языку», «Внеклассная работа на иностранном языке», при подготовке к семинарским занятиям, при прохождении педагогических практик, а также может быть использовано преподавателями и учителями иностранных языков.
81'232(075.8)
основной = ЭБС Лань
Андреенко, Т. Н.
Раннее обучение иностранным языкам [Электронный ресурс] : учебное пособие. – 2-е изд. – Москва : Флинта, 2025. – 115 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/445322, https://e.lanbook.com/img/cover/book/445322.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5693-5.
В четырех разделах пособия представлены основные концепции раннего школьного обучения иностранным языкам, а также особенности дошкольного обучения ИЯ и раннего школьного обучения ИЯ по видам деятельности. Пособие содержит теоретический материал, а также практические задания, позволяющие бакалаврам совершенствовать профессионально-педагогическую компетенцию. Наличие вопросов в начале каждого параграфа позволяет студентам проверить уровень имеющихся методических знаний, выявить пробелы. Для студентов-бакалавров 2-5 курсов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); направленность (профиль) подготовки – Иностранный язык (с двумя языками) и для учителей иностранного языка. Практическое применение полученных знаний предусмотрено в ходе освоения дисциплины «Методика преподавания иностранных языков», «Методика раннего обучения иностранному языку», «Внеклассная работа на иностранном языке», при подготовке к семинарским занятиям, при прохождении педагогических практик, а также может быть использовано преподавателями и учителями иностранных языков.
81'232(075.8)
основной = ЭБС Лань