Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ромашина, Е. Ю. - Проектная деятельность школьников: использование цифровых инструментов
Ромашина, Е. Ю. - Проектная деятельность школьников: использование цифровых инструментов

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ромашина, Е. Ю.
Проектная деятельность школьников: использование цифровых инструментов : учебно-методическое пособие
Издательство: ТГПУ, 2022 г.
ISBN 978-5-907462-99-1
Автор: Ромашина, Е. Ю.
Проектная деятельность школьников: использование цифровых инструментов : учебно-методическое пособие
Издательство: ТГПУ, 2022 г.
ISBN 978-5-907462-99-1
Электронный ресурс
Ромашина, Е. Ю.
Проектная деятельность школьников: использование цифровых инструментов [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Тула : ТГПУ, 2022. – 60 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/438992, https://e.lanbook.com/img/cover/book/438992.jpg. – Книга из коллекции ТГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907462-99-1.
В учебно-методическом пособии рассмотрена проблема обучения школьников основам проектной деятельности в условиях цифровой образовательной среды. Изложены общие теоретические и методологические основы проектного обучения. Предложены цифровые инструменты, помогающие учителю формировать у детей основные навыки проектирования. Рассмотрены трудности и проблемные вопросы, возникающие в образовательной практике при организации проектной деятельности школьников. Предложен ряд кейсов для отработки навыков проектной работы с помощью цифровых инструментов. Пособие предназначено педагогам, студентам направления подготовки «Педагогическое образование», родителям.
371.315.6+378.147
основной = ЭБС Лань
Ромашина, Е. Ю.
Проектная деятельность школьников: использование цифровых инструментов [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Тула : ТГПУ, 2022. – 60 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/438992, https://e.lanbook.com/img/cover/book/438992.jpg. – Книга из коллекции ТГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907462-99-1.
В учебно-методическом пособии рассмотрена проблема обучения школьников основам проектной деятельности в условиях цифровой образовательной среды. Изложены общие теоретические и методологические основы проектного обучения. Предложены цифровые инструменты, помогающие учителю формировать у детей основные навыки проектирования. Рассмотрены трудности и проблемные вопросы, возникающие в образовательной практике при организации проектной деятельности школьников. Предложен ряд кейсов для отработки навыков проектной работы с помощью цифровых инструментов. Пособие предназначено педагогам, студентам направления подготовки «Педагогическое образование», родителям.
371.315.6+378.147
основной = ЭБС Лань
На полку