Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Аллэс, Сугандика Севванди - Отношение общества к английскому языку и его влияние на жизненный путь студентов последнего кур...

Аллэс, Сугандика Севванди - Отношение общества к английскому языку и его влияние на жизненный путь студентов последнего кур...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Аллэс, Сугандика Севванди
Rema. Рема.- 2024.- № 2: Отношение общества к английскому языку и его влияние на жизненный путь студентов последнего кур...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Аллэс, Сугандика Севванди.
Отношение общества к английскому языку и его влияние на жизненный путь студентов последнего курса государственных университетов Шри-Ланки [Электронный ресурс ] / С. С. Аллэс // Rema. Рема.- 2024.- № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – С. 86-112. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=68628 (дата обращения: 20.12.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 110-111. – На англ. яз. – (В данной статье исследуется влияние происхождения и социального окружения на уровень владения английским языком студентов последнего курса государственных университетов Шри-Ланки. Анализируется, как языковые нормы, языковая практика и отношение общества Шри-Ланки влияют на потенциальные возможности индивида, связанные со знанием английского языка. Результаты исследования показывают, что студенты последнего курса, которые в основном представляют молодежь среднего класса, демонстрируют средний уровень владения английским языком. Обнаружено заметное варьирование в степени уверенности в использовании языка, особенно в устной речи и аудировании. Учащиеся из западных стран и с английским происхождением в меньшей степени подвержены влиянию социальных предубеждений по сравнению со своими сверстниками с ограниченным доступом к языку. Эти результаты свидетельствуют о том, что, хотя знание английского языка имеет решающее значение для жизненного успеха, эффект от владения языком во многом определяется социально-экономическим положением студентов. Политики и педагоги должны понимать этот аспект и разрабатывать стратегии, которые позволят свести к минимуму влияние социально-экономического положения на овладение английским языком).

2024

педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
основной = Азия : Шри Ланка
история = история : социально-экономические отношения : социальная структура : студенты
основной = карьера
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = дайджест Декабрь 2024



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Rema. Рема.- 2024.- № 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203