Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Научно-методические основы формирования техники двигательных действий у юных спортсменов
Научно-методические основы формирования техники двигательных действий у юных спортсменов
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Автор:
Научно-методические основы формирования техники двигательных действий у юных спортсменов : монография
Издательство: МПГУ, 2024 г.
ISBN 978-5-4263-1465-8
Автор:
Научно-методические основы формирования техники двигательных действий у юных спортсменов : монография
Издательство: МПГУ, 2024 г.
ISBN 978-5-4263-1465-8
На полку
Электронный ресурс
74.200.554
Научно-методические основы формирования техники двигательных действий у юных спортсменов [Электронный ресурс] : монография / Авторский коллектив: Г. А. Кузьменко, Т. К. Ким, Н. В. Тамарская, С. Б. Серякова, О. А. Двейрина, Д. Х. Шонус, К. В. Уськов ; Министерство просвещения РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". – Москва : МПГУ, 2024. – 172 с. : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74314 (дата обращения: 26.12.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 164-169. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-1465-8. – DOI 10.31862/9785426314665.
В монографии представлен материал, раскрывающий ряд научно-методических подходов к формированию техники двигательных действий у юных спортсменов. В содержании научного издания: обоснованно раскрыты типологические особенности самоорганизации юного спортсмена в процессе формирования двигательных умений и совершенствования двигательных навыков; выделены способы становления деятельности, обусловливающей оптимальное решение двигательной задачи; раскрыты сущностные основания к возникновению двигательных ошибок при освоении техники двигательного действия, создающих запрос на обновление средств спортивной подготовки; охарактеризована специфика реализации познавательных процессов и когнитивных функций, обеспечивающих процессуальную эффективность обучения в спорте; выделены контексты развития личностных смыслов спортивного совершенствования в опоре на специфику познавательной деятельности в ситуационных видах спорта; конкретизированы общетеоретические представления об адаптационных процессах в детско-юношеском спорте, раскрыты психолого-педагогические особенности адаптации личности юного спортсмена к системе требований образовательно-воспитательной деятельности; определена научно-методическая значимость информационной составляющей обучающей деятельности юных спортсменов, их владения координационной моделью и координационным профилем собственно-тренировочных средств; выделены особенности актуализации вербального интеллекта при формировании юным спортсменом целостного образа двигательного действия; охарактеризована структурная организация средств интеллектуальной подготовки юных спортсменов с учетом стратегий решения интеллектуальных задач спортивной деятельности. Монография будет интересна магистрантам и аспирантам, ученым, ведущим научные исследования в области теории и методики детско-юношеского спорта.
ББК 74.200.554
ББК 75.15
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : воспитание физической культуры и здорового образа жизни : физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа
основной = физическая культура и спорт : методика физического воспитания : спортивные тренировки
основной = научно-методические основы
основной = виды изданий : научные издания : коллективные монографии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
90000000074314 ЭБ
74.200.554
Научно-методические основы формирования техники двигательных действий у юных спортсменов [Электронный ресурс] : монография / Авторский коллектив: Г. А. Кузьменко, Т. К. Ким, Н. В. Тамарская, С. Б. Серякова, О. А. Двейрина, Д. Х. Шонус, К. В. Уськов ; Министерство просвещения РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". – Москва : МПГУ, 2024. – 172 с. : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=74314 (дата обращения: 26.12.2024). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 164-169. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-1465-8. – DOI 10.31862/9785426314665.
В монографии представлен материал, раскрывающий ряд научно-методических подходов к формированию техники двигательных действий у юных спортсменов. В содержании научного издания: обоснованно раскрыты типологические особенности самоорганизации юного спортсмена в процессе формирования двигательных умений и совершенствования двигательных навыков; выделены способы становления деятельности, обусловливающей оптимальное решение двигательной задачи; раскрыты сущностные основания к возникновению двигательных ошибок при освоении техники двигательного действия, создающих запрос на обновление средств спортивной подготовки; охарактеризована специфика реализации познавательных процессов и когнитивных функций, обеспечивающих процессуальную эффективность обучения в спорте; выделены контексты развития личностных смыслов спортивного совершенствования в опоре на специфику познавательной деятельности в ситуационных видах спорта; конкретизированы общетеоретические представления об адаптационных процессах в детско-юношеском спорте, раскрыты психолого-педагогические особенности адаптации личности юного спортсмена к системе требований образовательно-воспитательной деятельности; определена научно-методическая значимость информационной составляющей обучающей деятельности юных спортсменов, их владения координационной моделью и координационным профилем собственно-тренировочных средств; выделены особенности актуализации вербального интеллекта при формировании юным спортсменом целостного образа двигательного действия; охарактеризована структурная организация средств интеллектуальной подготовки юных спортсменов с учетом стратегий решения интеллектуальных задач спортивной деятельности. Монография будет интересна магистрантам и аспирантам, ученым, ведущим научные исследования в области теории и методики детско-юношеского спорта.
ББК 74.200.554
ББК 75.15
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : воспитание физической культуры и здорового образа жизни : физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа
основной = физическая культура и спорт : методика физического воспитания : спортивные тренировки
основной = научно-методические основы
основной = виды изданий : научные издания : коллективные монографии
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
90000000074314 ЭБ